３くみ 体育館でおもいっきり体をうごかしたよ

　初めにバトンリレーをしました。1年生は初めてのバトンリレーでしたが，友だちに上手に渡して走ることができました。
　次に，ボールあそびをしました。バスケットゴールをねらってシュートをしたり，キャッチボールをしたりとおもいおもいに楽しんでいました。
　最後に，みんなでころがしドッジボールをしました。小さなまるいコートなので，すぐにふりかえってボールをよけなければいけないので，ドキドキしたゲームになりました。終わった後すぐに「もう1回！」と声がかかるほど，楽しかったようです。また，楽しもうね。

1年 算数「１０よりおおきいかず」

１０よりおおきいかずの学習をしています。
普段よく使っているので，知っている人もたくさんいましたが，
改めて読み方や書き方を学習しました。

5年生 体育「表現運動」

今日はダンスを６年生に教えてもらいました。とても楽しそうに活動していました。

5年生 絵の具が終わった後に・・・

絵の具が終わった後に筆洗などを水道で洗います。その時，水道が絵の具で汚れてしまうことがあります。今日は，その汚れを自分から洗っている様子がみられました。素敵な光景でした。

5年生 図画工作「お話の絵」

それぞれのイメージにあった絵が描けてきました。下書きの絵に色を塗っています。「どんな色を混色するといいのか」や「ここはクレパスで塗ろう」など考えてしています。来週の完成に向けて頑張っていきます。

3年生〜作品をじっくり観よう〜

一人一人，思いをこめて描いた作品が完成しました。

今日は，作品のよさを様々な角度や視点から見つけて伝え合う活動をしました。

自分とはまた違ったよさを見つけた友達の言葉が，「なるほど！」と新しい発見になったり，自分の表現の広がりにつながったりします。

友達に素敵なところをほめてもらって，照れながらも嬉しそうな表情がたくさんありました♪

３年生〜長い長さを調べよう〜

算数の学習で，長い長さをはかる方法を学習しました。

まきじゃくを使うときは，まぎじゃくのテープをまっすぐのばしてはからなければいけません。

また，かべとテープが直角になるようにおさえる必要があります。

子どもたちは，班ごとに役割分担をしながら，教室のたて・横の長さや，廊下の幅を調べました。

4年生 プレジョイントプログラム

プレジョイントプログラム初日！
とても真剣に取り組んでいました！
次は月曜日です!!

4年生 環境学習2 ごみは何に生まれ変わるか？

2時間目に，「ごみは何に生まれ変わるか？」をテーマに，15種類のものが何に生まれ変わるのかを考えました。
ペットボトルが洋服に生まれ変わったり，ペットボトルのふたがパレットと呼ばれる工場やトラックなどの荷物を載せる荷役台となったり，分別をすることで，ごみとならず新しいものへと生まれ変わるということを学びました。
最後に，発泡スチロールから生まれ変わった定規をプレゼントしていただきました。
ごみを分別することの大切さを改めて学んだ子どもたちでした。学んだことを自分たちの生活に生かしていってくれることを期待しています！

4年生 環境学習１ 「ごみって何かな？」

総合的な学習の時間に，京都環境保全公社の方にお越しいただき，「ごみって何？ごみは生まれ変わる!!」をテーマに出前授業をしていただきました。
社会科で「ごみ」について学習していたこともあり，子どもたちはとてもワクワクしていました！
まず「ごみって何かな？」をテーマに，空き缶や紙パック，食べ残しなど15種類のものがごみになるのかを考えました。「空き缶は，リサイクルされるよね？」，「食べ残しはごみかな？」など，みんなとても真剣に話し合っていました。