1年 生活 「いきものと なかよし」

「いきものと　なかよし」の学習で，学校にいる生き物について，詳しくなったりなかよくなったりできるように学習しています。今年はコロナのこともあり，ふれあうことはできませんが，カモやアヒルに詳しい教頭先生に知りたいことを質問してたくさんのことを教えてもらいました。
「かわいかった〜」「さわってみたい！」と，もっと関わりたい様子の子どもたちでした。

1年 体育 「ＥＸダンス」

今日は，運動場で「ＥＸダンス」の練習をしました。
動画を見ずに踊ったのは初めてだったのですが，よく覚えて踊っていました。

３くみ あいがものひみつについてまとめたよ

　学校で飼育している合鴨についてインタビューしたり，見学したりしたことを『あいがものひみつ』として模造紙にまとめました。
　はねのひみつは図鑑で調べてかきました。
　完成したので，教えていただいた教頭先生にお礼の手紙を届けました。『あいがものひみつ』の新聞を見に来てくださいということも伝えました。

あいさつ運動

　今朝は計画委員が「里のホール」で登校してきたお友達一人一人にあいさつをしていました。
　今週の朝会で教頭先生がお話してくださったことを覚えていて，挨拶する人の顔を見ながらしっかり挨拶できる人が増えてきました。

フジバカマ畑にかかし ２

　大原野の大自然の中できれいに咲いたフジバカマ。このフジバカマは園芸用で出回る種とは違う，大原野で発見された大変貴重な原種だそうです。これを絶やさぬよう大切に育てておられます。ここには珍蝶アサギマダラもやってきていました。

フジバカマ畑にかかし １

　先日のホームページや学校だよりでひまわり畑のかかしを紹介しましたが，大原野のフジバカマの畑にも3年生が作ったかかしを地域の方が立ててくださいました。

1年 図工 「おはなしから うまれたよ」

おはなしの絵が出来上がってきたので友達の作品のいいところを見つけました。
色の塗り方や絵の描き方など，友達の作品でお気に入りのところをたくさん見つけていました。

理科〜雨水のゆくえ〜

理科「雨水のゆくえ」の学習で，結露ができるのは何故かを考えて，学校の中の色々な場所で結露ができるかを調べました。グループみんなで協力をして楽しく実験することができました。

あいさつ運動

　今週は，教職員や見守り隊の方と一緒に計画委員があいさつ運動をしています。

３年生〜まきじゃくを使って〜

算数の学習では，長い長さやまっすぐではないものをはかる方法を学習しました。

今日は中庭にある木のまわりの長さをまきじゃくではかり，どの木が一番太いのかを調べました。

また，校舎の入口を支える柱のまわりの長さも調べました。