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最新更新日:2025/07/17 |
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10月12日(月) 3年生 「明日に向けて・・・。」![]() ![]() ![]() 延期になってしまいましたが, 「楽しみが先延ばしになったと思おう!」と 自分たちで声を掛け合って 気持ちを高めている姿に 頼もしさを感じました! 練習に臨む姿もかっこいい! たくさんの応援,よろしくお願いします☆ 10月12日(月) 国語科 『お手紙』
国語科の『お手紙』の学習で,音読劇の練習をしています。
がまくん,かえるくんになりきって練習をがんばっています。 木曜日の本番では,どんな工夫が見られるのか楽しみです。 おうちでも,相手役をしていただければ嬉しいです。 アーノルド=ローベルさんの他の本も読み始めました。 ![]() ![]() ![]() 10月12日(月) 6年生理科「水溶液の性質」
理科の学習で水溶液の性質の勉強をしています。
炭酸や食塩水,石灰水などに紫キャベツの汁や朝顔の色水を入れてみると… とってもきれいな色に大変身! なんでこんな色になったんだろう?!とこれからの学習がたのしみです。 ![]() ![]() ![]() 10月9日(金) 5年生「習字の時間です」
今週の書写の学習では,『白雲』を書きました。
漢字同士のつり合いに気を付けて,字形を整えて書くことができるように,たくさん練習しました。 ![]() ![]() ![]() 10月9日(金) 5年生「お話の絵 鑑賞会」
お話の絵が仕上がったので,友達の作品を鑑賞しました。
「スパッタリングが波のキラキラを表していてきれいだね。」 「男の子の表情から一生懸命な気持ちが伝わるよ。」 「いろいろな色を作って塗っていてとてもいいね。」 友達の作品のいいところをたくさん見つけることができました。 ![]() ![]() ![]() 10月9日(金) 4年生 図画工作科『下書きに挑戦』![]() ![]() 4年生は初めて彫刻刀を使って,版画に挑戦します。 今日は写真を見ながら,下書きの練習をしてみました。 指の部分に苦戦していました。 10月8日(木) 5年生「高学年として・・・」
来週の火曜日にスマイル運動フェスティバルがあります。
“高学年の一員として何ができるのか”を話し合った結果,運動場の石拾いをすることになりました。 100m走の練習が終わった後,10分間石拾いをしました。 黙々と石を拾う子どもたち。 案外,大きな石が運動場の真ん中にありました。 全校のみんなが気持ちよく運動フェスティバルを迎えられそうです。 ![]() ![]() ![]() 10月8日(木) 5年生「100m走!!!」
6日(火)の体育の時間のことです。
運動発表会で行う100m走の走順が決まりました。 どのコースで走るかを話し合い,軽く100mを走って自分のコースを確認しました。 その後,安藤先生に速く走れるコツを教えてもらいました。 本番,全力でゴールまで駆け抜ける姿が楽しみです。 ![]() ![]() 10月9日(水) 6年生 言葉の変わり方
国語科「言葉の変わり方の学習」で今では理解できない昔の言葉をPCで調べました。
をかし…? 「を」を言葉に使うことが今はないなぁ〜。 面白いってことかな?などと予想しながら調べてみました。 いろんな言葉が出てきて昔と今の違いを感じることができました。 ![]() ![]() ![]() 10月7日(水) 4年生 音楽科『ボイスアンサンブル』![]() ![]() ボイスアンサンブルに挑戦中です。 グループごとに言葉を決め, 繰り返しや変化をどのように組み合わせるか考えました。 |
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