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最新更新日:2024/06/22 |
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英語活動「えいごとなかよし」(1年2組)![]() ![]() 気持ちを表す言葉や色を表す言葉を,歌やチャンツで体全体を使いながら,楽しんで英語に親しんでいます。 英語の学習が始まって,普段の学校生活でも英語を使う児童が増えました。 次回も楽しみですね! 10月2日の授業風景(6年)![]() ![]() 理科では,地層の学習で,なぜ地層は縞模様になるのかを学んでいました。 社会は室町文化の学習です。室町時代には現代に伝わる文化が多く生まれた理由を,みんなで考えていました。 10月2日の授業風景(5年)![]() ![]() ![]() 社会では水産業の学習に入りました。どのようにして漁港から魚が運ばれるのかを考えていました。 国語では「たずねびと」の学習も佳境に入っています。学習をとおして考えた「平和」について,自分なりの思いをもっていました。 算数は「合同な図形」の学習です。様々な形の四角形を対角線で結んで2つに分け,その形が合同になるかを考えていました。 10月2日の授業風景(4年)![]() ![]() ![]() 10月2日の授業風景(3年)![]() ![]() ![]() 理科では光の進み方を太陽と鏡を使って確かめました。 国語では,「ちいちゃんのかげおくり」ででてくる「かげおくり」を運動場で試してみました。「できてる〜」「見えた〜」と言いながらいろいろなポーズのかげおくりを空に送っていました。 算数は「あまりのあるわり算」の学習に入りました。同じ数ずつ分けた時にいくつあまるのかをみんなで考えていました。 10月2日の授業風景(2年)![]() ![]() 10月2日の授業風景(1年)![]() ![]() ![]() 10月2日の授業風景(たいよう)![]() ![]() 10月2日の給食![]() さくっと上がったからあげはとても好評で,ごはんと一緒にみるみるなくなっていきました。 子どもたちの感想より 「今日のからあげをかんだしゅんかんに,じゅわ〜っと口の中にひろがって,すごくおいしかったです。」 漢字の学習(1年3組)![]() ![]() 「今日からついに始まるよ」と伝えると,「やった!」 「今日は何の字?」と興味津々でした。 書き順や読み方を確認して,丁寧に漢字を書くことができました。 これからたくさんの漢字を学習していこうね! |
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