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最新更新日:2024/08/23 |
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3年 身体計測![]() 国語科 どちらを選びますか?
学級討論会を行いました。それぞれの立場の考え理由を述べ合い,活発に話し合う姿が見られました。自分の考えをしっかり相手に伝える力を伸ばしていきましょう。
![]() 4年生 空気で遊ぼう![]() ![]() 空気は押しても元に戻るね。 手ごたえがあるな。 今回気づいたことをもとに,空気や水の性質を学習していきます。 おおきなかぶ![]() 動作やセリフを加え,声の大きさやセリフの速さを変えながら,子ども達はとても楽しんで取り組んでいます。 本 だいすき![]() ![]() 子ども達はこの日をいつも楽しみにしています。 今日は,どんな本を借りたのでしょう。 ひまわり通信〜楽しかったよ!夏祭り〜![]() ![]() ![]() 休み時間![]() 4年生が校庭で大縄をしていました。 少し苦手な子がひっかかっても,「がんばれ!」「もっと前で跳ぶんだよ。」と,優しい声かけやアドバイスが聞こえ,こちらまで暖かい気持ちになりました。 この子達のように,お互いを思いやる,優しい子どもに育ってほしいです。 体育学習発表会に向けて![]() ![]() まだ練習は2回目ですが,ほとんど振り付けを覚えた子もたくさんいます!子ども達は本番をとても待ち遠しく思っているようです! 3年 理科「動物のすみか」![]() ![]() 校庭には,どんな生き物がいるか,グループで調べました。 ショウリョウバッタやアゲハチョウ,ダンゴムシなど, たくさん生き物を見つけました。 リコーダー
2学期からリコーダーの演奏を行っています。
リコーダーを吹くのは久しぶりで,指使いを忘れてしまい不安になる人も。。。 しかし,吹き始めてみると勝手に指が動くんですね。 音楽室にキレイな音色が響き渡りました。 ![]() |
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