京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/24
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学校教育目標 夢に向かって 自ら考え行動する子どもの育成 〜友に学び 共に学ぶ〜

【3年生】「土」を書きました!

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今日は,2回目の毛筆の学習でした。
今回は,「土」という漢字で,縦画の筆の使い方を意識して書きました。普段よりも緊張感のある雰囲気で,集中して書くことができました。

交流学習

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 さくら学級では,スポーツDAYに向けた交流学習を頑張っています。各学年の種目に応じて,走ったり踊ったり積極的に活動をしています。季節も変わり気温も涼しくなっていますが,熱中症に気をつけて安全に活動していきたいと思います。

今日の給食<9月18日(金)>

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 今日の献立は,
ごはん,牛乳,和風ドライカレー,はるさめスープ です。

 「和風ドライカレー」は,ごぼうやしょうが,こんにゃくなどを使用し,和風に仕上げました。
いつものカレーとは一味ちがうカレーでしたが,子どもたちはごはんと一緒にたくさん食べてくれていました。
「おうちで給食を作ってみよう!<第7弾>」に作り方を紹介していますので,ぜひおうちでもお試しください。

 4連休明けの給食は,「マーボどうふ」です。お楽しみに!
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心あたたまる場面見つけた

 5年生の廊下を歩いていると,感動する場面に出会いました。
トイレ前を通った一瞬のできごとだったのですが,ある一人の男の子がスリッパをきれいに並べていました。私はそれをさっと見て,階段を下りようとしたのですが「ありがとうの気持ちをどうしても伝えたくなって,もう一度トイレの前に戻ってその子に声をかけました。
「どうもありがとう」と伝えると,その子は照れくさそうにしていましたが私にはスッキリしている表情にも見えました。
 
 腰を下ろして,スリッパを丁寧に並べている姿に「一人で5人分のスリッパをそろえるなんて本当にすごいことだな」と思いました。誰かに言われて行動するのではなく,自分で考えて正しいと思ったことを実践する姿に感動しました。本当にどうもありがとう。心が温まりました。

【写真は本人による再現です。私が写真を撮りたいと伝えるとやってくれました。】

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給食委員会の活動

 昨日の給食委員会では,給食や食べ物に関する「クイズ作成」と「ポスター作成」の2つのグループに分かれて,各学年のフロアに張り出す掲示物を作成しました。

 クイズ作成グループは,担当の学年に合わせた難易度の問題を考え,
ポスター作成グループは,「残さず食べよう」,「正しいおはしの持ち方」,「旬の食べ物」など,子どもたちにとって身近に感じられるテーマで作成してくれました。

 今月中には,担当の子が各学年のフロアの廊下に貼りに行きます。
ぜひご覧ください。

 
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【5年生】スポーツDAYに向けて

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 5年生はスポーツDAYに向けて,縄跳びとダンスを頑張っています。
今週はダンスの振付けに挑戦しました!
子ども達の様子を見ているとお互いに振りを教え合う姿が見られ,
「良い作品になりそう!」と,ワクワクしました!
今からスポーツDAYがとても楽しみです。
みんなで成功させるために,5年生一致団結して頑張っていきたいです。



今日の給食<9月16日(木)>

 今日の献立は,
麦ごはん,牛乳,いわしのこはくあげ,野菜の煮つけ です。

 「いわしのこはくあげ」は,調理室で1時間半かけて揚げてくださいました。
衣がサクサクとしていてとてもおいしくいただきました。

 明日の給食は「和風ドライカレー」です。お楽しみに!
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はかまとり

 17日(木),3年生が刈り取った稲が干してある部屋にいくとPTA本部役員の方たちがおられました。先日のベルマーク運動の時に「もしよかった,お手伝いに…」と声を掛けさせて頂いた所,早速【はかまとり】のお手伝いに来てくださいました。ありがたい限りです。
 刈り取った稲の根っ子の部分は土が付いていたり,真ん中部分は茶色くしおれかかっていたりするものがあります。それを一本一本丁寧に取り除く作業が【はかまとり】なのです。この【はかまとり】をすることが,きれいな『しめなわ』に繋がる大切な工程です。
PTA本部役員の皆さん,本日はどうもありがとうございました。3年生の子どもたちも本校の教職員も,はかまとりを進めていきます。みんなでやってくことで,きっとあたたかみのある『しめなわ』が仕上がることと思います。

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なわとびダンス練習中です。

子どもたちはスポーツDAYにむけ,日々なわとびダンスの練習をがんばっています。
(体操服のお洗濯ありがとうございます!)

涼しくなってきたこともあり,練習に日々精を出しています。
休み時間も運動場で練習したり,教室で「音楽かけて」と言われたり,子どもたちの熱意を感じています。

休日にも練習に取り組みたいという子もいましたので,参考動画を用意しました。
今週末の宿題(自主学習)として出していますのでその際に,活用いただけたらと思います。
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1ねんせいの みなさんへ

みなさんこんにちは。1ねんせいのみなさんに「たからばこ」がとどきました。

だれかが,こっそりおいてくれたのかな。なかにはなにがはいっているのかな。

せんせいたちは,なかをあけてみてびっくりしました。なんてすてきなたからものなのでしょう。


みんなもそっとあけてみてね。

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