最新更新日:2024/09/19 | |
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1ねんせい ふりかえりあたらしいことだらけな 1ねんせいでしたが どんなことにも いっしょうけんめいとりくみ このたんきかんで たくさんのことが できるようになりました! 「こんなことができるようになったよ!」と おともだちと たのしそうに こうりゅうできたね♪ お楽しみ会♪
お楽しみ企画係の子どもたちが,お楽しみ会を開いてくれました。皆で楽しくゲームをして,1学期を終わることができました。お楽しみ企画係さん,ありがとうございました!!(*^-^*)夏休み明けにまた,元気な姿で会えることを楽しみにしています!!
植物の観察
理科の学習で植物の観察を行いました。ホウセンカやオクラは花を咲かせており,大豆は実をつけていました。「前に観察したときより,葉の数が増えた!」「枝豆ができてる!」「茎が太くなっている!」と,しっかり見ながら観察することができました☆
楽しかったです。ありがとう★やっぱり 本が好き!
通りかかった図書館の前には子どもたちの上靴がぎっしり並んでいました。子どもたちは集まると,自然発生的に「音」が発生してしまうもの…。それは特別に喋ること以外にも出てしまうもの…。
と思っていたのです。がっ!何やら様子がおかしい!?こっそりのぞいてみると…。 絵本の読み聞かせ中 なるほど!どうりで何となくピンと張りつめたような,でも何となく温もりのあるような空気だったんですね。 子どもたちはやっぱり本が好きなんです。 子どもたちが夏休みを迎えたからといって,大人はなかなか時間のやりくりは難しいかもしれませんが,読み聞かせに挑戦してみるのもいいかもしれません。 ちなみに私が読んでみようと思っているのは「ぐりとぐら」シリーズと「ティラノサウルスシリーズ」です。皆さんは何を選びますか? 一緒に選ぶのも,きっと楽しいんだろうな…。あれやこれや考え中です。 書写の学習!
6年生になって初めて書いた毛筆は『歩む』でした。字の大きさ,バランス,はらいがとっても難しく苦戦していた友達もいましたが,最後まで集中し満足いく作品に仕上がりました!!
発表もどんどんします!
学校が始まって約2か月たち,クラスの雰囲気にも慣れ発表する様子がたくさん見られるようになりました。はきはきと自分の意見を述べることができています。聞き手のリアクションもよく「もっと発表しよう!」という意欲につながっていると感じます!
社会科の学習
社会科の学習では,みんなが予想したことが正しかったか,違っていたか,予想では出てこなかった新しい発見があったか,の3つを資料から読み取って発表しています。その際に色磁石を使って視覚的にも分かりやすくしています。自分が気付いたことをグループのみんなで話し合っている時いつも白熱しています。「こう思う!」「どこから分かったん?」など意見を交わし合って楽しく学習しています★
1ねんせい 「なかよしいっぱい だいさくせん」はっぴょうでは おおきなこえで つたえることができました! 「うんうん」 「へぇー!」 などと うなずきながら きくこともできたね! はっぴょうめいじん ききかためいじんが たくさん! 1ねんせい 「くちばし」まちにまった くいずたいかいを おこないました! どこの はんも にこにこえがおで あふれていました! たのしく くいずが できたね♪ |
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