「ないぞうくん」と一緒に

６年「体のつくりとはたらき」では、消化や血液の循環などについて学習します。今日は、内蔵モデルの「ないぞうくん」に来てもらって、体の中身を見学しました。臓器の名前や役割、小話などを聞きながら、楽しく内蔵について学びました。

グラフの工夫を読み取ろう

３年生はグラフの学習をしています。目盛に気を付けてグラフを読んだりかいたりしてきました。この後、見やすさや伝わりやすさなども考え、身の回りの生活に生かせるグラフをマスターしていきます。

折り鶴をおって広島に届けよう！

９月１７日１８日の修学旅行に向けて，
全校に折り鶴を折ってもらうことを
６年生みんなで呼びかけました。
桂川小学校の平和への願いを千羽鶴にして
広島に届けたいと思います。

しゃぼん玉いっぱい

１年生の生活科「夏だ！とびだそう」で、しゃぼん玉遊びをしました。ストローのはやったことがあるけど、モールやうちわのほねでつくると、大きいのがたくさんできてビックリ！　いっぱい作って楽しかったね！

昆虫の・・・ 恐竜の・・・ こんなこと！！

国語「はじめて知ったことをしらせよう」の学習で、科学読み物から自分の知らないことを見つけました。まとめられたら友達に紹介します。どんな発表ができるか楽しみです。

アサガオの花粉 100倍で

今年はじめての顕微鏡実習です。アサガオのおしべから出た花粉を拡大して見ました。顕微鏡の使いまわしを避けるためクラスを半分ずつに分けて観察したので、１人１台でじっくり見れました。