２年生〜国語「ことばでみちあんない」〜

　国語の授業で，地図を見て，待ち合せをしたい場所を決めました。話し合いで出た意見を思い出しながら，分かりやすく道案内をするための文章を考えることができました！

６年〜習字の時間

習字の時間に「納税」を書きました。

今回書いた全ての児童の作品を，税務署のコンクールに応募します。

みんなが書いた作品がどのように評価されるのか楽しみにしています。

６年〜自由研究の発表会！

理科の夏休みの課題。「自由研究」の発表会を行いました。

日頃の疑問。夏休みならではの長期的な実験。興味があること。など様々な研究が発表されました。「なるほど！」「へーそうなんだ！」と驚かされる研究がたくさんありました。

ご家庭でお手伝い，アドバイスいただいたこともあったと思います。ご協力ありがとうございました。

６年〜ビブリオバトル！

「ビブリオバトル」ご存じですか？
夏休みに読んだ本。お気に入りの本。など，自分で選んだ一冊をみんなに紹介します。
紹介された本を「読みたい！」を基準にチャンプ本を選びます。
選んだ本を上手にプレゼンテーションできるか。子どもたちの本に対する思いが発揮されました。

冬休み明けに「第二回大会」を行いますので，普段の読書で，お気に入りを見つけてほしいと思います。

６年〜朝の練習開始！

朝の練習を開始しました！
しばらくは，アップの方法を確認したり，短い距離を走ったりと体ならしをしていきたいと思います。

今日は２００ｍを１回走ったのですが，運動不足になっている子が多く「とっても疲れた！」と話していました。
体力向上のためにも，たくさんの児童の参加を待っています！
お家ので声掛け，よろしくお願いいたします。

３くみ とうもろこしの収穫がおわったよ

　ポップコーン用のとうもろこしの収穫が終わったので，みんなで抜きました。２ｍくらいある大きな茎なので４人でも持って「よっこいしょ」「よっこいしょ」と力を合わせて引っ張りました。なかなか抜けなかったのですが，力を合わせると「ぬけた〜」ととてもうれしそう顔が見られました。

4年生 「あなたなら，どう言う？」

国語科の「あなたなら，どう言う？」という単元で，対話の練習をしました。
グループで役割を決め，それぞれの立場でやり取りをして，対話するときに大切なことについて考えました。そして相手の立場になって，話したり聞いたりすることが大切だということを学びました。今日学んだことを生活の中に生かしていけたらと思います。

３年生 体育「からだほぐしの運動」

身近にあるテープや新聞紙を使って体を動かそう！

たった一本や一枚の材料から，無限の遊びが生まれます。

汗をしっかりかきながら，全身を使って活動を楽しみました。

５年生 家庭科「ひと針に心をこめて」

学習をしたことをいかして，小物つくりをしました。
ティッシュペーパー入れを作ったり，小銭いれを作ったりしました。

5年生 社会科「くらしを支える食料生産」

わたしたちが食べているものの産地を調べました。
調べた産地から気付いたことを発表しました。
「野菜は全国で作られている」や「海に近いところは魚などをとっている」など様々なことに気付いていました。