3年 理科 7月21日

理科ではゴムを１０ｃｍ伸ばして走らせた距離と１５ｃｍ伸ばして走らせた距離の違いについて調べました。

さぁ結果はどうなったでしょうか。

お家で聞いてみてください。

ひかり２くみ 図工 ７月２０日

図工の学習で，ペットボトルと風船を使った工作をしました。はさみなどの道具を安全に使って作ることができました。的の置き方を工夫して，完成した空気鉄砲で楽しく遊んでいました。

3年 理科 7月20日

理科では「ゴムや風の力」の学習をしています。ゴムや風の力を調べるための車を作りました。どんな実験をするのか楽しみですね。

3年 体育 7月16日

体育では鉄棒となわとびに挑戦しました。

2年生でした技を思い出しながら行いました。
安全に気を付けながら3年生で新しい技に挑戦してほしいと思います。

3年 書写 7月16日パート２

筆の入りに気を付けて「二」を書きました。
力加減が難しい層にしていましたが，丁寧に書くことができました。

２年 体育科「ようぐあそび」 7月17日

体育科では，ようぐあそびに取り組んでいます。

フラフープを使って，投げたり受けたりして楽しみました。
だんだん上手に投げられるようになってきて，子どもたちは嬉しそうでした。

２年 図画工作科「絵の具の使い方」 7月16日

２年生になってはじめて，絵の具の使い方を学びました。

水の量が変わると，絵の具の濃さが変わることを知り，風船の絵に色を塗りました。

６年 音楽 鍵盤ハーモニカとリコーダー ７月１７日

「ラバーズ　コンチェルト」をリコーダーや鍵盤ハーモニカで練習しています。
今日は，二人組で主旋律と伴奏を演奏しました。きれいな音色がだせるようになってきました。

6年 夏のメニュー ７月１６日

今日の給食に，ハモの唐揚げが出ました。梅肉をつけて食べるとあっさりした味になり，ご飯がすすみます。京都にも夏がきたなあ，と感じるメニューでした。

1年生 道徳 「なにをしているのかな」 ７月16日

第５回道徳「なにをしているのかな」

めあて
「よい行いをしている動物を見つけ，それがなぜよいかを考えることを通して，善悪を判断し，進んでよいことをしようとする態度を養う。」

動物さんの行動の「良い」・「良くない」を理由をつけて考えることができました。