[3年生] 地図記号マスターになろう！！

　みなさん,課題（かだい）は進んでいますか？３年生からはじまる学習の中の一つとして,社会があります。まだ学校で,授業することはできていませんが,予習をするために前もって社会のプリントを出しています。
　そのプリントに,地図記号がありましたね？
その地図記号には意味や成り立ちがあることを知っていますか？
　意味や成り立ちが分かると,楽しく覚えられます。
　では,今日１つ紹介します。まずは,警察署です。どんな意味や成り立ちがあるか,考えてみよう。



　交番は警棒（けいぼう）を2本,組み合わせた記号です。このように意味を考えるとおぼえやすいと思います。そして，地域の大きな署には交番の記号を「丸」で囲んだ形でできています。
　
　みなさんも,調べて先生たちに教えてください。

【１ねんせい】 ずがこうさく 「こすりだし」

いちねんせいの　みなさん，ずこうかの　「こすりだし」を　たのしんで　いますか。

できたかみを　てえぷで　はりあわせたり，
がようしに　はったりしてみると，たのしいですよ。
くうぴいを　ねかせて　こすると，もようが　はっきりしますね。
また，かみの　むきを　かえたり，
いろを　かえたりすると，もようが　へんかして　おもしろいですね。

いえに　あるもので、いろいろ　つくってみてくださいね。

【１ねんせい】ひらがな「ふ・ゆ・え・ん・を」

ひらがなのかきかたは　おぼえましたか。
むずかしいかたちのひらがなが　たくさんでてきますね。
おやすみのあいだに　たくさんれんしゅうしておいても　いいですね。

【２年生】 かん字の ススメ

２年生の　みなさん，こんにちは。

きょうの　かん字は「黄」「色」「黒」です。

書きじゅん，読み方，どんな　ことばが　あるか，

たくさん　かんがえられましたか？

じぶんで　いくつも　かんがえられるように　なると，

かん字を　つかう　力が　つきますね！


ホームページでは，

ポイントを　たしかめて　ください。　

じぶんで　見つけた　ポイントが　あれば，

かん字ドリルに　書き　くわえても　いいですよ！

学しゅうの　足あとは，どんどん　のこして　いきましょう。

【１ねんせい】ひらがな「む・す・か・せ・や・ひ」

たくさんのひらがなを　れんしゅうしてきましたね。
「４つのへや」に気をつけて　ゆっくりかいて　れんしゅうしてね。

【２年】どんな やさいが そだつかな？（生活科）

きょう，やさいのなえがとどきました。
本とうは，２年生のみんなで　うえたいなと思っていたのですが，先生たちが　みんなをだいひょうして　うえました。

やさいのなえは　ぜんぶで４しゅるい。

１.つぼみが　白いもの。
２.くきが　むらさき色のもの。
３.花が　黄色いもの。
４.はっぱのかたちが　まるくてぎざぎざのもの。

みんなが学校にくるころには，もうすこし大きくなっていると思います。
先生たちが　なんのやさいのなえをうえたのか　しらべてみてくださいね。　

【５年生】今日の雲

5月14日（木）の雲の様子です。

一番上の写真は，午前９時ごろ。
真ん中の写真は，午後３時ごろ。

ほとんど，雲が見られないですね。。。

雲の様子とは関係ないですが，鴨（かも）がプールサイドで休けいしていて面白かったので写真をのせています。（これで３日連続で会っているので，どうやらお気に入りの場所のようですね。）　

【5年生】3分で授業「天気の変化 ２時間目」

雲の観察記録が，十分そろってきたら，雲と天気の関係について，ワークシートに考えをまとめていきましょう。

この部分の授業内容を，また３分でまとめてみました。

久世ノート用に，ノートのまとめ方についても解説しています。

よかったら，学習の参考にしてください！

（動画はここ→）天気の変化　2時間目

【5年生】今日の雲

5月18日（月）の雲の様子です。

左の写真が，午前９時ごろの写真。
右の写真が，午後４時ごろの写真です。

雲の色が変化していますね。

【６年生】月の観察（予備日）について

　休校中の課題だった，16日（土）と18日（月）の月の観察は，曇り空でできませんでしたね。。。

　次の観察日は，5月26日〜31日の内の2日間を選んで行いたいと思います。

　ワークシートは，日付・時刻が印刷されていますが，その上に観察した日時を記録して再利用してください。

　月と太陽の位置の目安を下にのせておくので，参考にしてください。

※画像作成もとCopyright (C) 2002 Tox Information System