最新更新日:2024/09/20 | |
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7月17日の授業風景(6年)学級活動では,コロナ禍の中でみんなでできそうな遊びを子どもたちが話合いを進めながらみんなで考えていました。 7月17日の授業風景(5年)理科では,植物の発芽の学習のまとめを生活場面とつなげながらしていました。 道徳では,異文化交流をするために大切なことをみんなで考えました。 7月17日の授業風景(4年)書写では紙全体に対する文字のバランスの学習をしました。そして見やすい文字についてみんなで考えました。 7月17日の授業風景(3年)7月17日の授業風景(2年)算数は大きな数の仕組みを学習していました。難しい単元ですが,一生けんめい取り組んでいました。体育では立ち幅跳びをしていました。個別にしっかりと練習をして,本番に取り組んでいました。いい記録が出たかな? 7月17日の授業風景(1年)国語では,言葉集めを意欲的にしていました。学活では手洗いの仕方をもう一度振り返りました。コロナウイルスの感染も収束していません。引き続き緊張感をもちながら感染予防に取り組んでいきたいと思います。 7月17日の授業風景(たいよう)
学級活動(ひだまり学習)で韓国・朝鮮の文化に触れました。今年度は韓国・朝鮮の伝統衣装であるチマ・チョゴリを着てみました。日本の着物とよく似ていることが分かりました。
図工 絵の具(3年)
今日は,3年生になって学校の授業で初めて絵の具を使いました。
自分の一番の思い出を,絵の具の色使いで表現しようとしました。 7月16日の給食おもしろアイディアボックス(4年)
今日は4年2組の面白アイディアボックスが完成しました!1組同様,いろいろなデザインを工夫して取り組んでいました。どこに置くか考え,形を工夫している子どもたちも多く,大きさも様々で,とてもすてきな作品が出来上がりました。
たくさんの材料を用意していただき,ありがとうございました。とても充実した活動になりました。 |
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