最新更新日:2024/09/21 | |
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【5年】第2回登校可能日でした!
今日は2回目の登校可能日でした。
子どもたちは,元気に登校してくれ,とてもうれしかったです! 来週の月曜日は久しぶりに5年生がそろいます。 火曜日からはA班とB班に分かれての登校となります。 それぞれの予定表を渡しているので,時間割をしっかりと見て登校してくれることを楽しみにしています☆ 今日は予定を伝えた後,運動場でバランス運動をしました。 お家でもできるものがあるので,ぜひやってみて下さいね! そして・・・これまでの課題がしっかりと終わっているか,確認をしておきましょう! 来週月曜日,学校で待っています☆ はっぱ の かず が ふえました!みなさんのアサガオはどうですか? 葉っぱの数が増えてきたら,観察カードに様子を記録しましょう!わくいっぱいに書いて,はみ出さずに色をぬってくださいね。 来週から学校が再開します。学校が始まれば,アサガオは学校で育てます。お家の人と一緒に間引きをして持っきてください。間引きの方法は,明日のホームページに載せるので,みてくださいね! 【4年】白いぼうし〈国語〉
4年生のみなさん!課題の一つ「白いぼうし」の音読はできていますか?
今回は「白いぼうし」」に関するクイズをつくったので,やってみてください♪ 1.作者は誰でしょう? 2.しんしは夏みかんのにおいを何のにおいと間違えましたか? 3.松井さんに夏みかんを送ってくれたのは誰ですか? 4.松井さんがぼうしをつまみ上げたとたん、飛び出したのは何ですか? 5.ぼうしのうらに縫い取られていた名前は? 6.松井さんは逃がしたちょうの代わりに、ぼうしの中に何を置きましたか? 7.松井さんが車にもどると後ろのシートには誰が座っていましたか? 8.男の子は何を持っていましたか? 9.白いちょうは何匹飛んでいましたか? 10.野原に生えていた植物は? すでに何度も音読をしているみなさんならわかるはず! 答えは明日の更新で♪ 【4年】季節と生物〈理科〉
昨日の4年生の登校かのう日に短い時間でしたが,ツルレイシの観察をしました。このツルレイシはコップからプランターに植えかえて,毎日1cmずつくらい大きくなっています。根元のくきも太くなってきましたね!
よう虫からさなぎへ(3年)
きのうアゲハチョウのよう虫の様子を見ると,かごのはしでじっとしていました。
いつもの元気な様子が見れず,心ぱいでした。 そして,今朝様子を見るとさなぎになっていました! (左…きのうの様子,右…今日の様子) きのうじっとしていたのは,さなぎになるじゅんびをしていたのですね(^^) さなぎからチョウへ(3年)白くて大きな羽を広げて,かわかしていました。 ほかにかんさつしているよう虫も,たくさんさなぎになっています。 みなさんが学校に来るころには,たくさんのチョウが見られるかもしれませんね。 この しょくぶつ しってる かな?みなさんは,この植物の名前を知っていますか? これは,「おじぎそう」という植物です。 写真の赤い丸のところに注目してください。 上の写真と下の写真のちがいは,わかりますか?下の写真の葉っぱは,お辞儀をしているように見えますね。「おじぎそう」の葉っぱを触ると写真のようになります。不思議ですよね!学校が始まったら教室に置くので,楽しみにしておいてください! ちいさな いきもの
あたたかくなってきましたね!先生たちも ちいさな いきものをみつけて ようすをみていました。きょう なんと,アゲハチョウの ようちゅうのいろが 黒色から みどり色に かわっていました!これから どんな せいちょうを していくのでしょうか!たのしみに していてください!
【4年】登校かのう日のようす
今日は4年生の登校かのう日でした。前半の教室では,来週からの学校さいかいに向けてのお話をしっかりと聞くことができました。後半の運動場では,暑さに負けず体全身を使って運動をすることができました。来週からの学校さいかいがとても楽しみです!
さつまいも げんきになあれ!
気温の高い日がつづいたため,さつまいものなえが少しかれてしまいました。
土のかんそうをふせぐために,もみがらを入れて水をたっぷりまきました。 少し元気が出てきたかな? |
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