2年生 元気に 安全に 登校してきてください！

さあ，はじまります！楽しみです☆

オリエンテーションは　体育館で　します。

2年生は　９時５０分から　体育館に　入ります。

元気いっぱいで　登校してきてね。

まっています。

都道府県シルエットクイズ第１問

　４年生の社会科では，都道府県の学習がありますね。課題でも出ていたので，都道府県の名前を覚えてきたよ！という人もいるのではないでしょうか？どんどんレベルアップして，名前だけではなく，場所や形も一緒に覚えていきたいですね。

　そんなみなさんにスペシャルクイズです。さっそく第１問！この形の都道府県は…？

　答えは次の問題と一緒に載せます。正解できるかな？

３年道とく 「おもてなし」ってなあに

いよいよ６月から少しずつ学校がさい開します。
みなさんと会えることがとっても楽しみです。
休校が長かったので，１日のリズムやすいみんなど体調をととのえて，元気なえがおで会いましょう。

今回は道とく『「おもてなし」ってなあに』についてしょうかいします。
「おもてなし」って言葉をみなさんは知っていますか。
日本のすてきな文化の一つとして，オリンピックを日本でひらくために使われていましたね。
「おもてなし」の気持ちを大切にして，学校での新しい生活にとりくんでいきましょう。

５年 理科 「発芽の条件」

種子の発芽には何が必要か調べてみました。

３つの条件を変えて実験しています。

結果からわかることを考えてみましょう。

力試し社会科５年生！低い土地のくらしパート３！

力試し『低い土地のくらし』パート３です！途中で問題が出てきます。

水が豊かな輪中では，昔から稲作を行ってきたが，排水が十分にできず沼のような田で農作業が行いにくかった。(１枚目写真・イラスト)

第１問…そこで，田の広さや形を整える工事を始め，田と田の間の何を埋め立てるようになったのでしょう。(２枚目写真)

こうして輪中でも機械を使った農業ができるようになり，稲作はますますさかんになった。また，いらない水を排水(はいすい)することができる〇〇〇場ができて輪中の水はけがよくなり，米だけでなく，野菜や果物なども生産されている。

第２問…〇〇〇場に入る言葉は何でしょう？（〇〇〇場の仕組み…３枚目イラスト）

海津市では，排水(はいすい)だけでなく，揚水機場(ようすいきじょう)でくみ上げた水を，地下にはりめぐらせたパイプラインを使って田畑に送っており，必要な時に必要な量の水が使えるようになった。

前回の解答
第１問…治水工事(ちすいこうじ)
第２問…水防(すいぼう)※水害の防止のため水防演習を行ったり，水防倉庫を備えたりしています。

算数科「小数のかけ算」

小数のかけ算の筆算をするときのポイントです。

３つのポイントを意識して計算しましょう。

算数科 「小数のかけ算」

積が１よりも小さくなる場合は，小数点の前に０をつけないといけません。

間違えないように注意しましょう。

３年道とく 「足りない気持ちは何だろう」

３年生のみなさん，こんにちは。
道とくの学習はすすんでいますか。
また学校にきたら，みんなの思いや考えをおしえてくださいね。

今回は道とく『足りない気持ちは何だろう』についてしょうかいします。
この教ざいに文はなく，絵を見て考えますね。
どの場面にも言える「足りない気持ち」や，「どんな気持ちを持てるとよいか」など考えてみてくださいね。

それでは３年生のみなさん，学年目標のサンフラワーのようにキラキラした笑顔でまた会いましょう！

生活科「ぐんぐんそだて」

ここちよいあたたかさから，だんだんむしあつくかんじるようになってきましたね。

いつものようにやさいに水をやっていると，，，
とてもきれいな花とかわいい実（み）がありました！
これからどんどん大きくなっていってほしいですね！

みなさんも学校に来たらかんさつをしてみて下さいね！

あたらしい はっぱが でたよ！

はじめにでてきた，ちょうちょの ような かたちのはっぱのあとに，あたらしいはっぱが でてきました！
どんなところがちがうか，またがっこうにきたときに じっくりみてくださいね！！

あさがおが げんきにそだつように，このなかから　はっぱをいくつかぬきとります！