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最新更新日:2025/06/17 |
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3年 書写 7月10日![]() ![]() ![]() 墨をすってしっかりと筆にしっかりとしみこませ,ワクワクしながら線を書いたり,渦巻きを書いたりしました。 7月10日の給食は・・・![]() ![]() ![]() 6年 音楽「合奏」 7月10日
今日から合奏が始まりました。木琴やキーボード,鍵盤ハーモニカ,リコーダーの音色が響いていました。
![]() ![]() ひかり1組 スキルタイム その3 7月10日
生活雑貨を使って,指先のトレーニング。まずは,ソースの容器に細めのストローを入れます。全部いれたら,ふたをパチンとしめ,シャカシャカ振って音を楽しんだ後は,おみくじのように一本づつ取り出します。楽しく遊びながら,指先のトレーニングができます。
![]() ![]() ひかり1組 スキルタイム その2 7月9日
右手でも左手でも風船部分をつまんで,力強くひっぱることができました。的をよく見てねらっていました。
![]() ![]() ひかり1組 スキルタイム指先のトレーニング 7月9日
身近なものでおもちゃを作り,指先のトレーニング。ペットボトルと風船で空気砲を作りました。ゴムをつまむのは少し難しいですが,楽しくて何度もチャレンジして,あっというまに上手になりました。
![]() ![]() 1年 体育科「とびくらべ」 7がつ10日![]() ![]() 今日は1組はゴム跳び,島跳び,2組は川跳びとじゃんけん跳び遊びをしました。 みんな 「楽しい!」 と言いながら,ぴょんぴょん跳んでいました。 6年 道徳「命のアサガオ」 7月10日
アサガオにまつわるエピソードをもとに,命について考えてみました。
![]() ![]() ![]() 1年 図画工作「いっぱいつかってなにしよう」 7月10日
図工で「いっぱい つかって なにしょう」の学習をしました。
箱を積んだり,並べたりして,楽しみました。 保護者の皆様,箱をご準備いただきまして,ありがとうございました。 ![]() ![]() 5年 道徳 7月10日![]() ![]() 教材名:通学路 ねらい:社会生活を送るうえで必要なきまりの意義を考えることを通して,進んできまりを守ろうとする態度を養う 通学路はどうして決まっているのかということについて考えました。 また,自分の命を大切にしたいと改めて考えた人もいました。 |
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