最新更新日:2024/10/04 | |
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モーターを速く回すには?
4年生は理科で電池のはたらきについて学習しています。モーターを速く回すために、電池を2個使うことになったのですが、どのようにつなぐのがいいか、いろいろ意見がでました。さて、結果はいかに?!
すっぱい?! でもおいしい!
今日の給食は和み献立。ごはん、お吸い物の他、伏見唐辛子のおかか煮と揚げはもの梅だれ添えが出ました。
梅だれの酸味が少し苦手な子もいましたが、かりっと揚がった京名物を楽しんでいました。 ステップアップタイム
基礎基本の力をつけるための時間です。みんな集中してがんばっています。まちがったところもきっちりと理解しなおせるよう支援していきたいと思います。
ボールけりゲーム 2年
いよいよボールをつかった学習がはじまりました。足だけを使って思いの場所に届けるのはちょっと難しいけど、れんしゅうれんしゅう!
がっこうたんけん 1年
クラスみんなで学校たんけんをしました。校長室では校長先生からシールがもらえたり、理科室ではがいこつの“ほねお先生”や“ないぞうくん”に出会えたりと、楽しいことがたくさんありました。
カモが,気になる・・・カモ
6/12にHPにのせてから,
何人もの人が気にかけてくれているようですね。 巣も,スッキリしているように見えるカモ。 すこしオヤドリさんが,どいてくれたときに, たくさんのタマゴが見えました。(下の写真) 5年2組のよく観察してくれている人に聞くと, なんと,タマゴは9こあるそうです。 もうすぐ1か月が過ぎます。 もうすぐ,ヒナがかえるカモ。 いろいろ調べているのですが, カモは5・6mも高いところに巣をつくることもあるそうです。 そして,ヒナはそこから落ちても大丈夫・・・・だそうです。 なんでも体が軽いから・・・だそうです。 でも,やっぱり心配・・・カモ・・・。 すっきりしたかい?
勉強のわからないところなどを質問しながら学習する「桂川すっきり道場」が始まりました。お直しの残りの子も含め、みんな熱心に課題に取り組んでいました。
つまづきを少しでも減らしていけたらいいなと思います。 七夕かざりそして,今日の休み時間に子どもたちに呼びかけ,短冊を書いてもらいました。「○○がほしい」という願い事もあれば,「コロナが早くおさまりますように」という願い事も。コロナの影響が子どもたちの願い事にも表れているのかと思うと少し複雑な気持ちになりました。 がんばれ! 7時間目
今日は初めての7時間授業です。(1〜3年は6時間) つかれてくる時間帯ですが効果的に時間を使えるよう、テスト返し、係活動、図工などをするクラスが多くありました。しっかり集中して社会の授業をしていた6年生のクラスもありました。よくがんばったね!
伸びたかな?
先週から今週にかけて、各学年とも身体計測を行いました。休校にともない久しぶりの計測だったので、結構伸びていた子が多かったです。見た目だけでもずいぶん大きくなったなあと感じられる子もたくさんいます。3か月の成長って大きいですね。
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