梅

　梅雨の季節，雨ばかり降っていたかと思うと，今週のように，晴れが続くことがあります。
　梅雨に関わる言葉がいくつかあります。
　「梅雨」のほかに「黴雨」と書いて，黴（かび）が生えやすいころに雨が降るからこのようの字を使う時もあります。
　梅雨寒は「つゆざむ」，又は，「つゆさむ」と読みます。この間のように，寒くなる日もあり，そういった日のことをこのように書きます。
　空梅雨は「からつゆ」と読みます。梅雨にほとんど雨が降らない日のことをこのように書きます。
　いずれにしても，梅の実が熟するころに降る雨だからです。
　「梅」に関する読み取りおけいこです。
梅（高）
梅（中）
梅（低）

１年生 かきたいものなあに

　図工の学習で，パスを使って絵をかきました。
　テーマは「おひさまにこにこ」　それぞれ，自分が思う形，色のおひさまを画用紙いっぱいに描いていました。

部分日食

　６月２１日（日）の夕方に，部分日食が見られたのを知っていますか。
　実際に，見た人はいますか？
　地球と太陽の間に月があって，太陽の一部が欠けて見えるというものです。
　日曜日は，ちょうど曇っていたので，本当ならば観察用の道具が必要なのですが，少しは見えやすかったかもしれません。曇りでも，観察用の道具を使わないと目には危険になります。
　写真の左側はまだ太陽があまりかけていないときです。右側は，太陽の下のところが少し欠けていますね。実際に撮影してみました。
　次に日食が見られるのは，２０３０年なので，ずいぶん先ですね。

１年生 きゅうしょく なごみこんだて

　今日の給食は和（なごみ）献立。しぐれ煮などの和食が出ました。そこで，献立について食育動画をみて学習しました。みそ汁のみそは京北地域で作られたものだそうです。また，もずくはどこでできるかというクイズもありましたよ。答えはぜひ，子どもたちに聞いてみてくださいね。

　給食当番がイルカグループにかわりました。１週間かけてしっかりと仕事を覚えてほしいです。

１年生 ありがとう２年生！

　生活科の学習であさがおを育てている１年生。雨の日が続いて水やりはお休み中ですが，晴れの日は一生懸命水をやっています。
　今日は，昨年あさがおを育てた２年生から，種のプレゼントをもらいました！ぜひ，おうちでも育ててみてくださいね。みんなのあさがおも，種が取れたら来年の１年生にプレゼントできるといいですね。

1年生 学校探検

　学校探検へいきました。

　1組は東校舎，２組はコンピュータ室，３組は音楽室でした。

　来週は他の場所にも行くので楽しみにしていてくださいね！

指導力向上をめざして

　教職員で，指導力・授業力の向上をめざし，研修を行いました。密をさけ，換気をして研修をするため，体育館で行いました。理科の専門の先生に来ていただき，指導について，理科の特性について学びました。今日の学びを，子どもたちの指導に生かしていきます。

１年 リズムにのって群読

　スキルタイムでは，常磐野小学校の１学期の群読の詩を読みました。１年生は，詩を読むときもリズムにのっています。リズムを頭で刻みながら，楽しく読みました。とても上手でしたが，来週は，さらにもっと上手に読むことをめざします。

１年生 としょかんにいったよ

　先日の学校探検では前を通るだけだった図書館に行きました。図書館では新納先生と「ときわん」というキャラクターが使い方を案内してくれました。今日は１冊の本を借りて，教室で少し読みました。今はまだ，図書館でゆっくり本を読むことはできませんが，図書館での読書も楽しみたいです。

１年生 しょくいく

　今日の給食には「さばのしょうがに」が出ました。１年１組では栄養教諭の大澤先生に来ていただき，じょうずな骨の取り方を教わりました。みんな，お話を聞いて，じょうずに骨をとっていましたよ。
　あひるグループの給食当番も板についてきました。来週はイルカグループです。初めての給食当番，がんばりましょうね。