ひかり 道徳 6月26日

教材名　たのしい学校　先生にインタビュー

ねらい　先生の名前をおぼえよう
　　　　学校やそこで出会う人に対する親しみの心情を育てる。

身近な先生にインタビューしました。「好きな動物は何ですか。」「すきな歌は何ですか。」など，質問しました。好きな歌が先生と同じで，うれしくて踊りだしました。少しずつ先生の名前をおぼえていきます。

1年生 体育科「なわとび」 ６月２６日

今日の体育は天候があやしかったので，体育館で行いました。

密にならないように距離をとって，縄跳びの練習をしました。

少しずつ跳べる回数が増えてきて，記録が伸びた子が多かったです。

来週も楽しんで練習してほしいと思います。

２年 図画工作科「にぎにぎねん土」 6月24日

ねん土を握ってできた形からイメージを広げ，思いついたものを作っていきました。

「指のあとがついて面白いな。」「何に見えるかな…。」と，一生懸命考えを膨らませる様子が見られました。

４年 ６月２３日 自転車安全教室４

　実技テストだけでなく，教室では学科テストも受けました。自転車の乗り方のルールや，標識の意味など，自転車に安全に乗るために必要な知識が身についているか確かめました。
　
　自転車安全教室で学んだことを活かして，普段から安全に自転車に乗るよう意識してほしいと思います。

４年 ６月２３日 自転車安全教室３

　１．５ｍ間隔で置かれたピンの間をジグザグに走行したり，幅３０ｃｍの狭い通路を走行したりするコースはとてもむずかしく，苦戦している様子でした。

４年 ６月２３日 自転車安全教室２

　さあ，いよいよ実技テストです。各ポイントで保護者の方に見守っていただきながら，１人ずつ走行しました。

４年 ６月２３日 自転車安全教室１

　下京警察署の方に来ていただき，安全な自転車の乗り方について学習しました。
まずは見本走行をしていただき，発進の仕方や，車の横を通るときに気をつけること，信号のある交差点の進み方や見通しの悪い交差点の曲がり方などを確認しました。

ひかり 外国語活動BINGO 6月25日

みんな前のめりになって「はい，はい，はい」と元気よく手を挙げ，答えました。「バナーナ」「ピーチ」「メロン」と教室に楽しそうな声が響き渡りました。ふりかえりもしっかりできました。

ひかり1組 算数 6月25日

「こんにちは。」「赤玉4つください。」「はいどうぞ。」「ありがとうございました。」
お店屋さんとお客さんになって，数の勉強をしました。お店屋さんになった時は，赤玉と白玉を机の上にならべる顔も真剣。数字カードの裏にはってあるシールを数えながら，玉の数を確かめてお客さんに渡していました。

５年 理科 ６月２５日

今日の理科は，インゲンマメの種子の中身はどうなっているかについて考えました。
一人一人観察しながら学習を進めていました。