3年生のみなさんへ 算数編

おはようございます。今日も元気ですか？先生たちは，元気です。
今日は，算数のお話。
2年生で学習した九九。
3年生の最初の算数の学習でも，九九の表が出てきます。
もう一度，復習しておくといいですね。

1の段から9の段まで，何分何秒で言えるかな？？
チャレンジしてみてください。

4年生のみなさんへ

みなさん，今日はとてもよく晴れた気持ちのよい日ですね。
給食室前の渡り廊下を歩いていると，あまりにもいい天気だったので，南側の空を写真に撮ってみました。

上の写真が午前10時30分ごろです。風もなく，おだやかな天気だったので，写真に写った雲はしばらくたっても，じっと動かないかもしれないな，と予想を立ててみました。

下の写真は，午前11時30分ごろに同じ場所で撮った写真です。
見比べてみると・・・？
違いが見えてきますね。雲の形が違います。1時間前に写真に写った雲は，どこへ行ってしまったのでしょう。

ふと疑問に浮かんだことを観察してみると，何か分かったり，新しく気になることが出てきたりしますね。

4年生のみなさんへ

さて，学校にあるこの白い箱は何のために使う道具でしょう？

理科であるものを調べるための道具です。

教科書にものっているので，調べてみましょう！

0427学校の様子

おはようございます。

みなさん，先週載せた花の写真はわかりましたか？
正門に置かれていました。



正解は，葉牡丹です。

4年生のみなさんへ

みなさん，今回は社会科の問題です。

ある都道府県の地図です。

さて，色付けをしているここはどこでしょうか。



正解は，わたしたちの町「京都府」です。
京都府の周りにもいろいろな名前の都道府県があります。
これから日本地図を使って都道府県を勉強していきましょう。
地図にどんどん興味をもってほしいなと思います！！

4年生のみなさんへ

まるく開くおうぎをつくってみよう！

色紙３まいとわりばしを使ってまるく開くおうぎをつくってみましょう。
どのような大きさの角ができるかな？

3年生のみなさんへ 理科編

こんにちは。今日も元気にしていますか。

さて，今日は理科からの問題です。

なんの種でしょう？？？？
学校が始まったら育てますよ！！

　答えは・・・・・理科の教科書にのっています。わかるかな？

６年生のみなさんへ

６年生のみなさん，
６年生になってすぐにまた休校になってしまいましたが，
元気に過ごしていますか？
ミルクは，とっても元気です！！

６年生の学年目標の
「Action　〜学校のために　　みんなのために　　自分のために」
さっそく家で実践できていますか？？

自分のために，規則正しい生活を送って，
休校中の課題に取り組みましょう。

学校が始まったらやりたいことを考えながら，
毎日を過ごしてくださいね。

4年生のみなさんへ

国語の教科書を開いてみると
「春のうた」という詩があります。

声に出してこの詩を読んでみましょう。
さて，この「春のうた」はいつ，だれが歌ったものでしょう。




そうです。
春になって土の中にいたかえるが歌っています。
春になってどんな気持ちでこの歌を歌っているのでしょうね。

かえるの気持ちを想ぞうしながら，「春のうた」を声に出して読んでみてくださいね。

みんなげんきにしていますか？３

外に出るときにはマスクを忘れず。
家に帰ってきたら手洗い・うがい。
しっかり洗う目安は３０秒ぐらい。「ハッピーバースデイ」の歌２回分がちょうどいい感じです。日替わりでいろいろな曲を歌いながら手洗いするのもいいかもしれませんね♪