６年生〜今日の学習は？

昨日のAグループと同じ学習を，Bグループでも行いました。
算数は，課題で取り組んだ内容の復習を，クラスを分けて学習しました。
体育では，昨日のなわとびの記録を超えようと，たっぷり体を動かしました。

みんながそろった時には，「短縄なわとび大会」してみたいですね。

６年生〜「生き方探究パスポート」書きました！

今年度から「生き方探究パスポート」に取り組みます。
書く内容は，自分の大切なものや夢，頑張りたい目標など，６年生の「今の自分」が思うことを素直に書いています。

今の自分と向き合いながら完成させたいと思います。

5年生 音楽「鑑賞しよう」

　音楽の授業では，主に鑑賞をしました。
リズムにのって手拍子をしたり，どのように歌うといいか工夫を考えたりしました。

3年生 図書館に大喜び！

久しぶりの図書館には，新しい本がいっぱい！

どの本にしようかなとワクワクしながら手に取る姿がありました。

分散登校の今週は，ゆったりとした空間の中で読書の時間を楽しんでいた子どもたちでした。

3年生 2年生の学習をふりかえって

　算数の授業で，２年生の３学期に学習した「10000までの数」と「分数」についての復習をしています。

久しぶりの授業でしたが休校中の家庭学習で取り組んだ成果が感じられる頑張りでした。

位取りの表の書き方を確認したり，1本の紙テープをわける作業を通して分数をつかんだりしながら，一人一人の理解度を確かめています。

繰り返し学習で，確かな学力につなげていきたいですね。みんなでがんばろう！！

3年生 「今」の自分を見つめよう

「大原野学園キャリアパスポート」の取組として，３年生の自分のよさや目標について考えました。

将来どんな人になりたいかな。
３年生としての自分はどんなふうに成長したいかな。
そのために，「今」できることはどんなことかな。

一人ひとり一生懸命自分を見つめていました。

２年生〜元気に下校〜

　２年生に見守られて，トマトもどんどん大きくなっています。
　授業後，色ごとにまとまって，元気に下校してくれました。「さようなら」と笑顔で言ってくれる姿から，パワーをもらいました！

田植え part２

６月２日（火）
５月２９日の田植えで，田んぼの端などの少し残った部分に，教職員で苗を植えていきました。

３くみ おおきながめんで「えほん」をみたよ

　国語の時間に大きな画面（テレビ）で絵本を見ました。今日は「うえへまいりまあす」という絵本です。デパートのエレベーターにのって買い物へ。そこには，ふしぎな品物がいっぱい。みんな興味しんしんで見ていました。

5年生 学級活動「生き方探究パスポート」

　隔日登校１日目です。
　今日は学級活動の授業で「生き方探究パスポート」をしました。
今の自分についてや将来の展望，今年度の目標等を考えました。
「みんなにやさしくする自分になる」や「人を大切にする人になりたい」など素敵なことを書いていました。その自分になるためにすることをしっかりと考えて書きました。