みんながそろった学校さいかいの日！

　ようやく 学校が はじまりました！なんと，２年生が みんなそろうことが できました！
「学校に くることが できて うれしい！」「ともだちと あえて よかった！」ということばを きくことが できて，とても うれしかったです！
すこしの あいだは，クラスが はんぶんに なって 学校に くることに なりますが，げんきに たのしく すごして いきましょう！

ミニトマト，いいにおい！

ミニトマトの実がたくさんできてきました。においでみると，すでにトマトのにおいがしていました。たくさんしゅうかくできるように，枝を二本立てにしています。一つのなえでいくつしゅうかくできるのかな？

ピーマン！

　ピーマンにもしちゅうを立てました。小さな花のつぼみがたくさん出てきました。いくつできるのか楽しみです。

ナス，おおきくなあれ！

　ナスにしちゅうを立てました。よくみてみると，花の中には小さな実ができていました。成長がたのしみです。

まびき を しよう！(１年)

今日は間引きの方法について紹介します。
お家の人と一緒にやってみましょう！

まず，６本あるアサガオの中から，間引きするアサガオを３本選びましょう。選んだアサガオをスコップで取り出します。取り出したアサガオはお家にある植木鉢などに植え替えて育ててください。最初の鉢に残っている３本のアサガオを学校に持って来てもらい，学校で育てます。

学校で育てるアサガオもお家で育てるアサガオも大切に育てていきましょう！

【４年】白いぼうし〈国語〉

4年生のみなさん！昨日の「白いぼうし」クイズは解けましたか？
下に答えをのせました！かくにんしてみてね♪

１．作者は誰でしょう？
→あまんきみこ　さんです。
２．しんしは夏みかんのにおいを何のにおいと間違えましたか？
→レモン
３．松井さんに夏みかんを送ってくれたのは誰ですか？
→（いなかの）おふくろ
４．松井さんがぼうしをつまみ上げたとたん、飛び出したのは何ですか？
→もんしろちょう
５．ぼうしのうらに縫い取られていた名前は？
→たけのたけお
６．松井さんは逃がしたちょうの代わりに、ぼうしの中に何を置きましたか？
→夏みかん
７．松井さんが車にもどると後ろのシートには誰が座っていましたか？
→女の子
８．男の子は何を持っていましたか？
→（水色の）（新しい）虫とりあみ
９．白いちょうは何匹飛んでいましたか？
→二十も三十も、もっとたくさん
１０．野原に生えていた植物は？
→クローバーとたんぽぽ

君は何問正かいできたかな？

学校再開に向けて

　いよいよ学校再開の日が近づいてきましたね。みなさんに会える日を楽しみにしています。

　登校の際は，健康観察票，マスク，ハンカチ，ティッシュを忘れずに持ってきてください。
　食事等でマスクを外した時に使用するケースや袋も用意してください。
　左の写真は，クリアファイルで作ったマスクケースです。１０分間で作ることができるので，学校で作り方を紹介しますね。　

【２年】生かつ ナスとピーマン

　ナスとピーマンのなえのたかさが，たかくなってきました。このまませいちょうしつづけると，なえがたおれていまうので，なえのよこに，「しちゅう」というみどり色のぼうをさしました。このしちゅうとなえをひもでくくりつけておくことで，なえがもっと上にせいちょうすることができます。
　ピーマンのなえに，つぼみがついていました！このあとどうなっていくのでしょう。

【５年】第２回登校可能日でした！

今日は２回目の登校可能日でした。
子どもたちは，元気に登校してくれ，とてもうれしかったです！

来週の月曜日は久しぶりに５年生がそろいます。
火曜日からはＡ班とＢ班に分かれての登校となります。
それぞれの予定表を渡しているので，時間割をしっかりと見て登校してくれることを楽しみにしています☆

今日は予定を伝えた後，運動場でバランス運動をしました。
お家でもできるものがあるので，ぜひやってみて下さいね！

そして・・・これまでの課題がしっかりと終わっているか，確認をしておきましょう！
来週月曜日，学校で待っています☆

はっぱ の かず が ふえました！

先生たちのアサガオは，葉っぱの数が増えてきました。
みなさんのアサガオはどうですか？

葉っぱの数が増えてきたら，観察カードに様子を記録しましょう！わくいっぱいに書いて，はみ出さずに色をぬってくださいね。

来週から学校が再開します。学校が始まれば，アサガオは学校で育てます。お家の人と一緒に間引きをして持っきてください。間引きの方法は，明日のホームページに載せるので，みてくださいね！