いよいよ 学校 さいかいです！

　２年生の　みなさん。
　

　今日は　ひさしぶりに　みんなの　元気な顔が見られて，先生たちは　とてもとても　うれしかったです。

　
　校長先生が　お話されたように，みんなで　よぼうをしっかりとして　毎日を元気にすごせるように　していきましょうね。

　明日からは，Ａ・Ｂグループに　分かれての　とう校になります。「新しい生活ようしき」がはじまりますが，これまでいじょうに　みんなとの　心のつながりを　大切にしながら，先生たちも　毎日を楽しくすごしていきたいと　思っています。


　明日から，安全に気をつけてきてくださいね。　まっていますよ！　
　

学校が始まりました（１年）

　6月1日（月）ようやく学校が再開しました。体育館で，マスクをつけることや手洗いをすることなど，これからの生活で気を付けていくことをお話しました。明日からは教室での学習です。みんなといっしょに勉強できるのが楽しみです。

学校再開（オリエンテーション）

今日から学校が再開されました。登校してきた子どもたちの元気な顔が見られてうれしかったです。今日は学年ごとに，体育館でオリエンテーションです。子どもたちは，明日からの学校生活について真剣な表情でお話を聞いていました。

都道府県シルエットクイズ第２問

　前回の問題は分かりましたか？答えは最後の方に書いてあるので，確認してみてくださいね！
　続いて第２問！この都道府県は…？

☆ヒント☆
・日本一の湖があるよ





★第１問の答え★
　「京都府」
　みなさんが今住んでいる所ですね。京都の府庁所在地は，「京都市」です。こちらも，みなさんが住んでいる市です。特産品は，宇治茶（うじちゃ）京野菜，西陣織（にしじんおり），清水焼（きよみずやき）などがあります。

　わたしたちが住んでいる「京都府」
　形もバッチリ覚えておきましょうね♪

2年生 元気に 安全に 登校してきてください！

さあ，はじまります！楽しみです☆

オリエンテーションは　体育館で　します。

2年生は　９時５０分から　体育館に　入ります。

元気いっぱいで　登校してきてね。

まっています。

都道府県シルエットクイズ第１問

　４年生の社会科では，都道府県の学習がありますね。課題でも出ていたので，都道府県の名前を覚えてきたよ！という人もいるのではないでしょうか？どんどんレベルアップして，名前だけではなく，場所や形も一緒に覚えていきたいですね。

　そんなみなさんにスペシャルクイズです。さっそく第１問！この形の都道府県は…？

　答えは次の問題と一緒に載せます。正解できるかな？

３年道とく 「おもてなし」ってなあに

いよいよ６月から少しずつ学校がさい開します。
みなさんと会えることがとっても楽しみです。
休校が長かったので，１日のリズムやすいみんなど体調をととのえて，元気なえがおで会いましょう。

今回は道とく『「おもてなし」ってなあに』についてしょうかいします。
「おもてなし」って言葉をみなさんは知っていますか。
日本のすてきな文化の一つとして，オリンピックを日本でひらくために使われていましたね。
「おもてなし」の気持ちを大切にして，学校での新しい生活にとりくんでいきましょう。

５年 理科 「発芽の条件」

種子の発芽には何が必要か調べてみました。

３つの条件を変えて実験しています。

結果からわかることを考えてみましょう。

力試し社会科５年生！低い土地のくらしパート３！

力試し『低い土地のくらし』パート３です！途中で問題が出てきます。

水が豊かな輪中では，昔から稲作を行ってきたが，排水が十分にできず沼のような田で農作業が行いにくかった。(１枚目写真・イラスト)

第１問…そこで，田の広さや形を整える工事を始め，田と田の間の何を埋め立てるようになったのでしょう。(２枚目写真)

こうして輪中でも機械を使った農業ができるようになり，稲作はますますさかんになった。また，いらない水を排水(はいすい)することができる〇〇〇場ができて輪中の水はけがよくなり，米だけでなく，野菜や果物なども生産されている。

第２問…〇〇〇場に入る言葉は何でしょう？（〇〇〇場の仕組み…３枚目イラスト）

海津市では，排水(はいすい)だけでなく，揚水機場(ようすいきじょう)でくみ上げた水を，地下にはりめぐらせたパイプラインを使って田畑に送っており，必要な時に必要な量の水が使えるようになった。

前回の解答
第１問…治水工事(ちすいこうじ)
第２問…水防(すいぼう)※水害の防止のため水防演習を行ったり，水防倉庫を備えたりしています。

算数科「小数のかけ算」

小数のかけ算の筆算をするときのポイントです。

３つのポイントを意識して計算しましょう。