難聴学級 マスクシールド（？）

　透明マスクは，口はよく見えますがずっとつけていると暑くなることがあります。
今回は，フェイスシールドをヒントに，あごに当てる部分を輪で作ってみました。
これだと口の周りが暑くなりにくかったです。
（体調によってつける時間等は調整するとよいです。）
あご下はもうちょっと長くてもいいかもしれません。

６年生 音楽 どんな楽器を知っていますか？

　みんなで知っている楽器を発表しました。
たくさん知っていましたね。でも，まだまだあるのですよ。
これから調べたり，実際に演奏したりできると嬉しいですね。

６年 みんなそろった朝の会

　今日から全員で朝の会をしました。
全員元気。
　今日から新しいスタート！

６年 みんなでそろって給食

　学年全員がそろいました。
食前食後の準備・後片付けは今までよりも時間が必要ですが，時間内に食べるようにがんばりました。
　静かなランチタイムです。

６−３ 理科の授業

　理科は村田先生に教えていただきます。
今日は「植物と日光の関係」について考えました。
写真もたくさん用意していただき，植物クイズも交えて楽しい授業でした。

６年 雨の日の体育

　久しぶりの体育です。
自分たちの体力に合わせて，曲に合わせて走りました。
「無理せず，少しずつがんばりましょう！」

難聴学級 自立活動

　今日は自立活動の１年間の活動の見通しをもつために集まりました。
今年は中止になった活動もありますが，みんなで話し合いながら難聴学級の絆を深めていきましょう。
　そして，それぞれの１年間の目標を発表しました。
友だちの目標を聞いて「なるほど」「すごい」という思いからか自然に拍手をしていました。

６年生はリーダーとしてスムーズに話し合いを進めることができました。
目標発表の時は，高学年は積極的に手を挙げて発表していました。
その姿を見て低学年も「はあい！」と元気に手を挙げて発表していました。

その積極性が交流学級の授業の時にも生かされるといいですね。

２年 音楽 子犬のビンゴ

　音楽の学習をしました。歌ったり，演奏したりすることが難しい中，リズムを感じながら曲を楽しみました。『子犬のビンゴ』では「B」「I」「N」「G」「O」のカードを曲に合わせて上げたり下げたりして楽しみました。

５年 こまめに手洗い

　学校が再開し，学校中でこまめに手洗いをするようにしています。５年生も専用の手洗い場でソーシャルディスタンスをとりながら，並んで待っています。そして手を丁寧に洗って，新型コロナウイルス感染防止に努めています。

5年 体育

　久しぶりの体育で，「５０ｍ」を走りました。休校期間中にあまり体を動かしていなかった子どもたちもいたようですが，走り始めると楽しかったようで，「もっと走りたい！」と言っていました。笑顔で走る子どもたちがかわいくて，こちらまで笑顔になりました。