最新更新日:2024/10/26 | |
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考えの軌跡が残るノート
分散登校の最中ですが,4年生は角度の学習を,6年生は登場人物の人物像を考える学習をすすめていました。ノートから,考えの軌跡が分かります。しっかり考え,しっかり書くことができていて,感心しました。
1年生 めがでたよ!毎朝,学校に来たら,たっぷりお水をあげましょう! 3年生 ノートに書く
分散登校の最中ですが,それぞれの学級でがんばって学習をしている様子が伝わってきます。3年生は,詩をどのように音読するのか,考えを書いていました。とてもきれいな文字で,しっかり書いている様子にとても感心しました。
1年生 最後まで集中して聞いています
1年生は,入学して間もないのですが,分散登校のときには,その日の最後までよくがんばっています。帰る間際のとき,1年生のそれぞれの教室でおなじみのキャラクターがでてきました。ケロちゃん,ペンちゃん,ルカちゃんです。一日の最後ですが,1年生の子どもたちは,集中して話を聞き,キャラクターたちに手を挙げて質問をしていました。帰る間際まで楽しいこといっぱいの学校生活。最後まで集中して話を聞く姿勢が育っていくのですね。
1年生 学習も始まってきました今日は国語の教科書に大きな魚が出てきてびっくりしました。 子どもたちは小さな気球や鳥等も見つけて,自信を持って発表をしていました。 6年生 物の燃え方
ろうそくが燃えるときの空気の様子を調べました。先生が作成した実験動画を見て,気づいたことをたくさん交流することができました。
6年生 給食スタート
今日から待ちに待った給食が始まりました。いつもより少ない人数での給食準備でしたが,みんなで力を合わせて素早く準備できました。さすが6年生です。これからも,おいしい給食をたくさん食べて,たくさん成長してほしいと思います。
6年生 50m走
体育の学習で50mのタイムを計りました。とても暑い中でしたが,全力で走り抜けることができました。
カブトムシの記録けろちゃん ぺんちゃん るかちゃんからの おしらせ
1ねんせいのみなさん
きょうは きゅうしょくについて 3ひきで はなしあったよ! どうがもおくったから ぜひみてみてね。 |
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