1年生 5月国語，音楽課題【音源】

5月14日（木）に配布された課題で使用する音源です。

学習に取り組むときに活用してください。


1年生国語4・5月教材

https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie...

1年生音楽

https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...

5月12日（火） 3年生 『作曲家になろう♪』

音楽の教科書１３ページを
みてみましょう。


「せんりつづくり」という
学習があります。


同じ音でもリズムや音のじゅん番が
ちがうだけで，ぜんぜんちがう
きょくができます。


できたら，けんばんハーモニカで
どんなきょくになったか
えんそうしてたしかめてみましょう！


自分だけのオリジナルソングが
つくれちゃうよ！

5月11日（月） 1年生 『あさがおにっき１ たねのかんさつ』

これは，あさがおのたねです。

なにいろにみえるかな？

おおきさはどれくらいかな？

なんのかたちににているかな？

よこむきにみてみたり，たてむきにみてみたりすると，
にているかたちをみつけやすそうです。

せんせいはなんだか，おつきさまのかたちにみえてきました。

いろいろなみかたをするのって，おもしろうそうですね。

5月11日（月） 3年生 『なるほど！』

６匹目が心配になって
調べてみることに。

すると，理科の教科書にのっていました☆


このような状態を
○○○というそうです。

さあ，なんというのかな。
みんなも教科書を開いてみよう！！

5月11日（月） 3年生 『６匹いたはずなのに・・・』

大きくなったモンシロチョウの幼虫！！

「新しいキャベツに入れ替えよう！」と
思ったら・・・


５匹しかいない！！！

朝は６匹いたはずなのに。


どこにいったのか探していると，
ふたの端に不思議な形をしたものがついていました。


もしかしてこれが６匹目？

でも今までと様子が違うぞ。

どうしちゃったのかな。

5月11日（月） コスモス 『つくってみよう さいご』

かおを　はりつけて　かんせい！！！

かわいい　ひつじの　できあがり！

いろいろな　ひつじが　できたよ。

みんなも　つくってみてね。

5月11日（月） コスモス 『つくってみよう つづき』

４．わたを　ちいさく　まるめる。

５．わたを　ボンドで　からだに　はりつける。

６．めを　シールではったり，かいたりする。　

5月11日（月） コスモス 『つくってみよう つづき』

２．くろいがようしで，かおとあしを　つくる。

３．あしを　ボンドで　あつがみに　はりつける。

5月11日（月） コスモス 『つくってみよう』

きょうは，こんなこうさくをしてみたよ！

【ざいりょう】

あつがみ１まい，くろいがようし１まい，わた，はさみ，ボンド，ペン，しろいシール２まい



【つくりかた】

１．あつがみを　きりとる。

5月8日（金） 春のビオトープ その２

　今日のビオトープは，トンボやチョウ，ハチなどたくさんの
生きものが元気にとびまわっていました。


　このトンボはとても大人しくて，しゃしんをとってもらうことを
よろこんでいるかのようでした。