集中！

トランプタワーに挑戦しました。
集中力，手先の器用さを高めるためや
気分転換をするためにチャレンジしてみてはどうですか。
先生は３段タワーに成功しました。（写真を取り忘れました・・・）

都道府県は覚えられたかな

社会の学習は進んでいますか。
都道府県の名前，場所は覚えられそうですか。
漢字の学習でも都道府県の漢字が出てきましたね。
少しずつ覚えていきましょう。
教室に向かう階段には，みんなのために
色々な言葉がはってあります。
都道府県名もあるんですよ。気が付いていましたか。
学校が始まったら，読みながら上がってみてください。

課題チェック

１４日（木）〜１８日（月）まで新しい課題の受け渡し期間となっています。すでに学校まで取りにきていただいた方，ありがとうございました。始業式以来久しぶりに会えて少しの時間ですが，お話ができた人もいて先生たちはとてもうれしい気持ちになりました。

みんなが出してくれた課題のチェックや丸つけをしていました。みんなの課題を見ていると，学校に来られない間，家でたくさん頑張ったんだということが伝わってきました。
中には計算ドリルノートや漢字スキルを終わらして出してくれた人もいました。まだできていない人もあせらなくて大丈夫ですので，自分のペースで頑張って取り組んでくださいね。

月曜日も課題等の提出お待ちしています。

本日もご来校，ご協力，本当にありがとうございます。

本日もたくさんのご来校，ご協力ありがとうございます。本日は，１７時１５分まで，１８日（月）は８時１５分〜１７時１５分まで，お待ちしています。今後も，ご理解とご協力，どうぞよろしくお願いします。

３年 社会 地図記号１

３年生の　みなさん。

いっしょに　地図記号を　おぼえましょう。

保健室より 〜きちんとつめを切って、せいけつに…〜

手はていねいにあらってますか？
つめも見てください。つめはのびてませんか？
つめは毎日0.1ミリのびます。つめ切りをしないでそのままにしておくと、どこまでもどんどんのび続けます。
そのままにしておくとバイキンのポケットになってしまいます。
曜日をきめて、一週間に一回はつめを切って、せいけつにしましょう。

正解は…

　１本の直線を折り目にして折ったとき，折り目の両側がぴったり重なる図形は線対称でしたね。

　そして，対称の軸とは……


　その折り目にした直線のことです。
　（写真の赤い線です！）


　教科書の１４ページにのっていますよ！

３年 課題 訂正とお詫び

　３年生の保護者の皆様へ

　本日より，課題の受け渡しが始まりました。お忙しい中，取りにきていただき，ありがとうございます。

　今回お渡しする課題と，最初（１回目）に渡しました「やってみよう！算数のふくしゅう」の中の，問題と答えに間違いがありましたので，お詫びして訂正いたします。

★「やってみよう！算数のふくしゅう」

　「たしかめ　長さ」のプリントの答えに誤りがありました。
　　大きな２番の直線の長さを測る問題

　　１．誤：６ｃｍ（６０ｍｍ）
　　　　正：５ｃｍ２ｍｍ（５２ｍｍ）

　　２．誤：３ｃｍ７ｍｍ（３７ｍｍ）
　　　　正：３ｃｍ２ｍｍ（３２ｍｍ）

　　※長さを測る問題は，±１ｍｍは許容範囲です。

★「算数プリント　「割り算」１」

　表：答えの単位
　　　誤：「こ」　　→　　正：「人」

　裏：６９÷３の計算のしかたを考えましょう。の文章
　　　誤：「６９を６０と３にわける。」
　　　正：「６９を６０と９にわける。」


　この度は，失礼いたしました。

　また，何かありましたらご連絡ください。
　

さんすう もんだい

≪もんだい≫

　あさがおの　はちに　つちを　ひとつずつ　いれていきます。
つちは　すべて　はちに　いれることが　できるでしょうか。

A　できる
B　できない



　みんなが　どのように　かんがえて　こたえを　だしたのか　せんせいは　とても　きになります。
なぜ　そのこたえに　なったのか　おうちのひとに　いってみましょう！


　せいかいは　あした　はっぴょうします。おたのしみに♪

めが でたよ！

　１ねんせいのみなさん　おしらせです！

　せんしゅうのきんようびに　たねまきをした　あさがおの　めが　でました！はあとのかたちをした　はっぱが　ひらいていました。

きょうは　とてもあついひでした。　みずをやると　しゃわあを　あびているみたいで　きもちよさそうでした。
　
　とても　かわいい　めです。どんどんおおきく　なってほしいな。
みなさんも　まいにち　こえかけをしながら　みずやりをして　そだててくださいね。