マスクの着用についてお願いです。

学習相談や特例預りなどで登校する児童につきまして，マスクの着用を徹底させてください。政府配布の「布マスク」も配布していますのでご活用ください。マスクの着用につきましては，各ご家庭でもその必要性につきまして，十分お子達にお話しいただきたいと思います。よろしくお願いします。

3年生のみなさんへ〜本日の課題 ローマ字〜

　今日のローマ字の課題の書き方です。今日から，ローマ字で単語を書きます。

　少し間をあけて書くと，単語と単語が分かりやすいですよ。

　写真を参考に書いてみましょう。

3年生のみなさんへ〜本日の課題 算数〜

　みなさん，元気ですか？昨日，相談日の日の宿題もありましたが，進んでいますか？

　今日の算数の課題でのヒントを写真に載せておきました。参考にしてね。

がっこうたんけん（８）

　１ねんせいのみなさんこんにちは。
　きのうはひさしぶりのがっこうでしたがどうでしたか？たのしかったですか？
　みじかいじかんだったけれど，ひさしぶりのきょうしつ，おともだちにあえたこと，かかしチャレンジをしたことなど，たのしめましたね。
　みんなげんきに，「おはようございます」とあいさつをしてくれたこと，せんせいたちはとてもうれしかったですよ。
　また，らいしゅうの２８にち，もくようびにがくしゅうそうだんびがあります。
　みんながげんきにきてくれるのをたのしみにまっています。
　それまでに，きのうわたしたがくしゅうかだいも，がんばってとりくんでください。
　さて，きょうのがっこうたんけんは「ほうそうしつ」です。
　きゅうしょくのじかんには，ほうそういいんのおにいさん，おねえさんが，このほうそうしつからクイズをだしたり，おんがくをながしてくれたりします。
　たのしみですね！

４年生 算数の課題（５月１９日）

　わり算の筆算には慣れてきたかな？
　計算の間違いを説明します。
　教科書を参考にしながら，写真のアドバイスをもとに考えてみよう！

４年生 算数の課題（わり算の筆算その３）

その２の続きです。

８　３と４をかけて１２

９　１２から１２をひいて０

１０　おろすものがないのでおわりです。

わり算の筆算のなかに，わり算，かけ算，ひき算が登場して難しいですが，慣れてくると早く計算できますよ！がんばってくださいね！

4年生 算数の課題（わり算の筆算その２）

　その１の続きです。

５　２をおろします。

６　１２÷３を考えます。

７　４をたてます。

４年生 算数の課題（わり算の筆算その１）

　昨日から「「わり算の筆算」の学習が始まっています。
　わり算の筆算で大事なのは，「たてて」「かけて」「ひいて」「おろす」です！

　72÷３の計算です。

１　十の位の７から計算します。７÷３をすると

２　２をたてます。

３　３と２をかけて６

４　７から６をひいて１

4年生 国語の課題（５月19日）

　今日の国語の課題は「アップとルーズで伝える」です。
　問１の問題は，教科書を見て段落にわけて読み取ろう！写真１のように第三段落でまとめる部分に線をひいてみました。ほかの段落も同じようにやってみよう！

　問2の問題も「〜が大切です。」という部分に筆者の考えが表れています。

　問3の問題は，問２で答えた文と似た文を探してみよう！キーワードは「〜必要」という言葉です。

　問４は写真をもとに考えてみよう！

　問５は，写真3をもとに３つに分けてみましょう！

　がんばってとりくんでくださいね！

3年生のみなさんへ〜本日の課題 社会〜

　今日の社会のですが，これまでは社会の教科書を見て取り組んでいましたが，今日の課題は，本日（5月18日）に配布した，「わたしたちの京都」を見て取り組みます。
　「わたしたちの京都」には，京都のことがたくさん書かれています。ぜひ，読んでみてください。京都の色々なことが知れて面白いですよ。
　また，一緒に配った京都市の地図も見て見てください。みんなが行ったことがある場所も載っていると思います。知っているところを見つけてみてください。