4月24日（金） 2年生 「これは何でしょう」

さぁ，昨日の問題の答えは，わかったかな？？


答えは・・・・

『水書用ふで』です。

書写の時間に使います。


このふでを使うと，字の「はらい」や「はね」の力の入れ方がよくわかるよ。
ふでの先を水につけて，水書用紙にかくと濡れた部分の色が変わります。

はやく使ってみたいですね。

4月24日（金） 『スクールカウンセラーだより（4月号）』

今年度も，スクールカウンセラーの竹端先生が，
毎週金曜日に本校へ来られます。

みなさんと会えるのはまだ少し先となりますが，
竹端先生からおたよりが届いたので紹介します。


『スクールカウンセラーだより（4月号）』

4月24日（金） 3年生 『つぎつぎと・・・』

モンシロチョウの幼虫が次々と
生まれていますよ。

幼虫の周りには，小さな穴が！！
きっと食べた跡ですね。

モンシロチョウの幼虫は，キャベツやブロッコリーなどの
「アブラナ科」と呼ばれる植物をえさにします。


そこで，今日の理科クイズ！！


黒地に黄白色の模様があるアゲハチョウの幼虫は
何を食べて大きくなるでしょう。


☆答えは月曜日にお知らせします☆

4月24日（金） 1年生 『がっこうたんけんにいこう７のこたえ』

こたえは・・・・・・


こうちょうしつでした。

こちょうしつは，こうちょうせんせいが
おしごとをするへやです。


ここで，いつもみんなのことをかんがえて，
おしごとをしてくださっています。


かべには，いままでのこうちょうせんせいの
しゃしんがはってあります。

4月24日（金） 4年生 『ツルレイシ成長日記』

前回の種の答えは・・・ツルレイシ！


別名『ゴーヤ』や『にがうり』と言います。



まだ芽は出ていません。

早く出ないかな〜。

4月24日（金） 5年生 「昨日の答え＆世界地図から探そう」

昨日の答えをのせます。

都道府県にはそれぞれ特徴がありますね！


では，今日は地図帳の世界地図から次の場所を探してみましょう。

地図帳を用意していくださいね。



問題

１，マダガスカル島（映画にもなってますね）

２，アテネ（オリンピック発祥の場所です）

３，南鳥島（南がつきますが日本の最東端の島です）

4月24日（金） 4年生 『謎解き３』

さて，昨日の問題の答えです。


魚をさばくと・・・。
花がさくと・・・・。
たまごが〇〇〇と・・・。


たまごがかえると・・・♪




正解は『カエル』です！



では，これはどうかな？

4月24日（金） 1年生 『がっこうたんけんにいこう７』

きたこうしゃの２かいにあるへやへ，いってみましょう！


ここはどこかな？


ひんと１　こどもたちは，はいれないへやです。

ひんと２　こんなりっぱないすが，おいてあります。
おきゃくさんが，はいるときもあります。

ひんと３　このへやをつかうせんせいは，このいすにすわって，
おしごとをされています。

4月23日（木） 5年生 「脳トレ答え＆都道府県クイズ」

昨日の脳トレの答えはわかりましたか？

みんなに関係ある人が多いです。

全部で１２文字。ね・・・うし・・・とら・・・う・・・。
Ｎ・・・Ｕ・・・Ｔ・・・Ｕ。そうです！十二支ですね。

答えは」「Ｕ」です。


では都道府県クイズです。

次の写真は都道府県の形を表しています。
どの都道府県でしょう？



ヒント
近畿地方の都道府県です。

4月23日（木） おうちで食育『おはしのもち方』

正しいおはしの持ち方はどれでしょう？







クイズの答えは・・・３です。

給食が始まる前に，正しいおはしの持ち方を
おうちで練習してみましょう！

下に正しい持ち方の画像をのせているよ。