１ねんせい 「おはしの かぞえかたは？？」

みなさん　きのうの　くいずの　こたえ


わかりましたか？？



はしを　かぞえる　ときには

「ぜん」

という　ことばを　つかいます。


みのまわりには　いろいろな　かずの　かぞえかたが　あるので


ぜひ　みつけて　みてくださいね。

6年生 ６you☆チャレンジ 完結編

　先生は，朝５：００に起きて，夜９：００に寝ることを続けていきます！朝と昼の明るい時間帯にバリバリ行動できるように，この生活リズムを続けていきます。みんなも朝と昼の時間を有効に使える工夫をしてください。
　自分が決めた目標ができたら，カレンダーなどに「できたよ！」マーク（スタンプなど）を付けていくといいですよ。自分ができたときの成果が目に見えて，うれしくなます。
　このような６youなチャレンジを生活面や学習面でも，やってみてください。少しがんばったらできそうな目標にしてみるといいと思います。…６you☆

6年生 ６you☆チャレンジ

　先日，渡した学習プリントは計画的に進めていますか？
　各ご家庭にプリントをお届けしたときに，みんながちゃんと家の中で生活しながらがんばっていることがよくわかりました。とてもすばらしいことです！もうしばらく１人１人が自覚をもってがんばらないといけない日々が続きますが，そこは６you☆で乗り切りましょう！
　先生たちは，みんなの生活リズムが気になってきました。朝に起きて，夜に寝ることができていますか？睡眠時間や規則正しい生活習慣は学力にも関係するということは，今までみんなに伝えてきました。
　そこで，先生からの提案です！朝７：３０に起きて，夜１０：００までに寝ることをやってみてはどうですか？毎日の生活が乱れてきた人はぜひチャレンジしてほしいです。６you☆

歌を楽しみたい！

歌が好きなみなさんへ。
そして，合唱部に入部しようと思っているみなさんへ。

青木先生は，コンクールの課題曲の楽譜を買いました。
「好奇心のとびら」です。

合唱コンクールがあるのかどうかも
部活動ができるかどうかも，
今は何も分かりまんが，
せっかくなので，いつの日にかみんなで歌いたいなと思っています。

NHKのホームページに「一人でできる合唱レッスン」の動画がのっています。
うたを楽しみたいときに見て，一緒に練習しましょう。

https://www.nhk.or.jp/ncon/music_program/lesson...

青木先生は，楽譜を見ずにアルトパートを歌うことを目標に練習します。
いつか，いっしょに声を重ねましょう！

二人でいきをあわせて

背中合わせで座ります。せーので息を合わせて立ってみよう！
ポイントは，背中で押し合いながら立つとうまくいくかも…

しんぶんしでななスポ

しんぶんしをつかって　ストレッチしてみましょう。
タオルをつかっても　いいですよ！
１　ばんざいをして　体をのばします
２　こしがまがらないように　まえにたおれます
３　うしろにたおれます

いきをすったり，はいたりしながら
きもちよくストレッチしましょう！

トゲトゲした心を・・・

　本当に悔しい…。誰にもぶつけることのできないフラストレーション…。悶々とする日々ですが，家庭訪問に回っている担任の先生方のお話や，電話でお話しさせていただいた方々の様子から，皆さんそれぞれ頑張っておられることが分かります。子ども達も，苦しい中，耐えてくれているんだと思うと，この状況に負けたらあかんと改めて思います。夕日に向かって一人拳を突き上げてみているのはここだけの話…。
　さて，報道では医療現場の方々の奮闘を耳にします。大変な中だと思います。想像を絶する状況なのかもしれません。本当にありがとうございます。
　医療関係のみならず，他の職種の方々も本当に大変な中お仕事をされていることと思います。例えば建築業や運送業の方，食料品の販売に携わる方，他にもたくさんの皆さんの支えがあるからこそ，私たちの生活が成り立っています。特に今回の情勢においては，「支え」をいたるところで，ひしひしと感じます。何より，学校現場ではたくさんの方々に支えられています。今，体育館改修を行っているので，その現場の方々。教材などを運んでくれる方々や教材屋さん。ごみの回収の方々や清掃業者の方。数えれば書切れない「支え」の中生活していたんだと分かります。そして，一様に皆さん「笑顔」です！苦しい時，辛い時，「笑顔」を見るだけで，トゲトゲした心が少し癒されるように感じます。ありがたい限りです。
　そんなたくさんの「支え」に，届くかどうか分かりませんがＴＶで見たのでマネしてみました。支えてくださる皆さんに，そして頑張っているすべての人に，そしてそして自分自身にも…拍手を送ります！！

　「今日もありがとう！よー頑張った！」

　明日も頑張れそうな気がしてきました。皆さんもご一緒にいかが！？

２年生 どくしょ

みなさんどくしょはしていますか？

２年生も，目ざせ！１００さつ！
どくしょノートは，いままだ学校にあります。
みんなのバーコードもバッチリです。

１年かんのどくしょのめあてをきめておいたり，
自ゆうちょうなどに，本のだいめい・よみおわった日をメモしたりしておいてもいいですね！

２年生 ずがこうさく

みんなの大すきなずがこうさく！
２年生の一ばんはじめのずがこうさくの学しゅうは，「ひみつのたまご」です。

自ぶんだけのオリジナルたまごをつくるのです！
どんなたまごかな？なにがはいっているのかな？
いろは？かたちは？大きさは？

かんがえるだけで，ワクワクしますね！

くわしくは，１年生のときにくばってある，ずがこうさくの（下）のきょうかしょの，P８・９を見てみよう！

イメージをたくさんふくらませておいてね！

さあ！やってみましょう★

　次はストレッチです！足の裏をくっつけながら，足を外側に開いて地面にくっつくようにします。はま田先生とってもナイスです！これだけベタっとつくといいですね！岬先生はこれからの伸びしろに期待ですね！これならテレビを見ながらでも簡単にできますよ！ちょっとした時間にぜひ！挑戦してみて下さい★