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最新更新日:2024/08/23 |
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1年生のみなさん 元気ですか?![]() お家のお手伝いやひらがなの勉強も頑張ってくださいね!5月7日みんなに会えるのを楽しみにしています!!!教室で待っていますよ。 4年生 漢字の学習
休校に入って1週間ですね。お家での学習は進んでいますか?
予定表を見ながら,こつこつと進めてきましょうね。 毎日,2つずつ新しい漢字を学習します。まず,漢字ドリルを使って,漢字の読み方や書き順を学習します。次は,漢字ドリルノートで練習をしましょう。漢字ドリルノートの表紙の裏には学習の仕方がのっています。参考にしてみてくださいね。 2年生のみなさん
みなさん,げん気にすごしていますか。学しゅうもがんばっていますか。
かん字の学しゅうでは,かくすうのおおいかん字も出てくるので,とくに書きじゅんに気をつけて学しゅうしてくださいね。かん字ドリルようノートには,ドリルにのっていることばや文をていねいにれんしゅうしましょう。 たくさんれんしゅうをすることは,大へんかもしれませんが,がんばってくださいね。 小学校における学習支援コンテンツ (文部科学省より)
文部科学省のHPで表記サイトが公開されています。https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
6年生の皆さんへ <歴史教科書まとめ1>![]() 休校期間中の家庭学習は順調に進んでいますか。 課題になっている歴史教科書まとめの見本を作ってみました。 範囲は,4/20(月)「天皇中心の国づくり」です。 必ず教科書を読んでから,1ページにまとめてみましょう。 休校中の課題の進め方
学校が休校になってからしばらくたちますが,みなさん元気に過ごしていますか。
休校中の課題などを取りに来ていただき,ありがとうございました。休校中の課題の進め方について不安に思っている人がいるかもしれないと思い,ノートまとめの参考を載せています。 国語科は,漢字の読み,部首,画数などを確認しながら書き込みましょう。 社会科は,教科書の図などをよく見て丁寧に書き写しましょう。補足説明などを書き加えたり,色を付けたりするとより良くなります。たくさん工夫してみましょう。 みんなと会える5月を楽しみにしています。 ![]() ![]() しぜんのかんさつ![]() 3年生のみなさんは,春をみつけられましたか? 先生はチューリップをかんさつしました。 たくさんの色の花がさいているけれど… 赤い花だけもうかれそうでした。 チューリップの花は色によってさくじゅんばんがあるのかな? ![]() 令和2年度学校経営方針春を見つけよう
あたたかくなってきて,さまざまな花がさいていますね
4年生のみなさんは,春をみつけられましたか? 先生も学校でたくさんの春を見つけましたよ。 色や形,ようすをよく見て気づいたことをワークシートに記ろくしておきましょう。 ![]() ![]() 雲の様子![]() 5年生のみなさんは雲の観察しましたか? 先生も午前中に学校から見える雲の観察をしました。 今,同じ場所から空を観察してみると…午前中に見た雲がなくなっています。 雲は動いているのでしょうか? 午前と午後と空の観察をしてワークシートに記録しましょう。 ![]() |
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