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最新更新日:2025/08/27 |
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二赤分教室の様子![]() ![]() ![]() また,七夕が近いということで,教室の児童生徒がベッドサイドの友達に,折り紙で作った素敵な星をプレゼントしてくれました。教室の笹にも飾りや願い事が飾られ,賑やかになった二赤分教室でした。 高校生支援 ロボットを活用した取組![]() ![]() ![]() 高校生学習会では学生ボランティアの協力があり,学習指導を中心に様々な取組を進めています。この日,部屋から出られない高校生はロボットで学習会にやってきました。学生ボランティアとおしゃべりをして,気分転換を図りました。 本校の近況 〜小学部編〜![]() ![]() ![]() 待ちに待ったプール学習や買物学習,校外学習など,学校行事も盛りだくさん。また,休み時間も楽しそうです。 休み時間には,中学生と一緒に遊んだり,困ったときに助けてもらったりする場面もよく見られます。今日も,落とした筆箱をお兄さんに拾ってもらい,自分から「ありがとうございます!」と丁寧にお礼を言う児童の姿がありました。 あと3週間ほどで夏休みに入りますが,体調を崩さず,夏休みを迎えられるようにしたいです。それまで元気に,たくさんの経験を積み重ねていけたらいいですね。 上級学校調べ学習 発表会![]() ![]() ![]() 人前に立つことに慣れていないために発表では自分の思いをうまく伝えられない人もいましたが,お互いに励ましあいながら最後までやりきることができました。3年生の発表に2年生もメモを取りながら,真剣に耳を傾けていました。 実際にオープンキャンパスへ足を運んで生の現場を感じたり,自身で情報を収集してまとめたり,また,それを周囲の人に伝えたりする活動は,夢を実現させるための大切なプロセスです。それぞれが「少し先の未来」を考えるよい機会となりました。 中学部3年生 上級学校見学![]() ![]() ![]() どの学校でも,興味深く説明を聞く生徒たちの様子が見られました。 「将来の夢は何ですか?」と聞かれても,今すぐに思い描けるものではないと思いますが,こうして実際に見たり聞いたりするうちにだんだん現実味を帯びてくるものです。 ご協力頂いた学校関係者の皆様、ありがとうございました。 中学部2年生 チャレンジ体験![]() ![]() ![]() ご協力いただいた実習先の皆様,誠にありがとうございました。今後とも宜しくお願い致します。 第1回 総合育成支援教育 公開研修会![]() ![]() ![]() 本校の濱田養護教諭より,保健室に来室する児童生徒の様子を通して深める児童生徒の理解について,田淵スクールカウンセラーより,“愛着障害”の理解と支援につながるお話をさせて頂きました。 参加者の皆様からは,「普段知りたかったことの理解が深まる機会となった。」等の感想を頂きました。 今後も下記の日程で公開研修会を予定しております。ぜひ,ご参加ください。 ○第2回 令和元年7/26(金) 14:00〜15:30 「LD等の発達障害のある子どもの理解と支援 〜事例を通して考える支援〜」 ○第3回 令和元年11/15(金)15:30〜17:00 「心理検査を通して考える子どもの支援(仮題)」 バルーンアートで遊ぼう〜市立分教室〜
6月18日の午後に,ICTアドバイザーの中園先生と一緒にバルーンアートをしました。
バルーンを触るのは初めてで,最初は「ねじっても割れないのかな?」と少し不安そうな様子でしたが,中園先生が作っている姿を見て「やってみたい!」とわくわくしていました。 大きなポンプを持ってバルーンを膨らませたり,ねじったりして,たくさんのバルーンアートを作りました。「次は○○を作ってみたい。」と次回の創作にもとても意欲的でした。 ![]() ![]() 植物の観察〜市立分教室〜
6月18日(火),市立分教室のベッドサイドと本校の畑をつないで植物の観察をしました。「大きくなってる!」「つるがのびてきている!」と,ポットから植えかえた小さかった苗が成長していることに驚いている様子でした。
「アサガオ」と「ひまわり」は,葉の様子を詳しく観察し,観察カードに絵を描きました。 「おばけみたいな形!」「下の方にも葉っぱがある!」など,特徴をしっかり捉えることができていました。次に観察する時までにどれだけ成長しているのか,とても楽しみです。 ![]() ![]() 京大分教室小学部のブーム〜こままわし〜![]() ![]() ![]() こまが得意な児童が友達に、様々な技を見せてくれたり、教えてくれたりして、みんなで楽しんでいます。 「日本一周」や「おてだま」など、こまの面白い技がたくさんあるので、みなさんもぜひやってみてください! |
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