最新更新日:2024/10/01 | |
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みんながスマイル!
今年度初めてのスマイル集会がありました。各グループのリーダーとして準備を進めてきた6年生。はじめは緊張気味の子どもたちでしたが,ゲームを進めるうちにスマイルが増え,とても楽しそうに活動する姿が見られました。「みんなのスマイルを引き出せた」と,達成感を味わう6年生の子どもたちでした。
スマイル集会
第1回スマイル集会がありました。同じグループの友だちの名前を覚えるために,名前でビンゴというゲームをしました。
姓と名を2枚のカードに分けて書き,神経衰弱のように姓と名をあわせていきます。合わせながら同じグループの友だちの名前を覚えていました。 何度かこれから,このメンバーで活動することがあります。回を重ねるたびに,仲が深まっていくでしょうね。 漢字の小テスト
2年生になり,たくさんの漢字を学習しました。
小テストも何回かしています。間違えた漢字は,テストの裏にも練習しています。何度も書いて,正しく覚えていきましょう。 鉄棒
鉄棒の学習をしました。前回よりも鉄棒に慣れて,初めて前回りおりができた子もいました。コツをつかむと,早いです。これからもいろいろな技に挑戦してほしいです。
面積図を使って
算数科の分数×分数では,「辺の長さが分数の面積」の求め方について考えました。面積図を使い,グループでまとめた意見を活発に交流することができました。
大枝たんけんたい
竹林公園での学習で学んだことを交流しました。分かったことや初めて知ったことを模造紙にまとめていきました。
これからの時間には,課題を決めて調べ学習をしていきます。 5月28日(火)自転車大会に向けての練習
いよいよ自転車大会の日が近づいてきました。
今日は,体育館が使えないので,多目的室にて練習をしました。 主にスピードの出ない,ピンを倒さない練習をしました。 書写の学習
かたかなの練習をしています。細長い形のもの,正方形のものなど,かたかなの形を分類することもしました。
姿勢が崩れてしまうことも多いですが,姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて練習しています。 中学校チャレンシ゛体験の先生と
6時間目に家庭科の学習をしました。
チャレンジ体験(大枝中学校2年生は総合的な学習の時間に「職場体験」をします。)として,小学校に来た中学生と,楽しく野菜の名前を確認していきました。 どの子もうれしそうに,中学生の話に耳を傾けていました。 図画工作〜楽しかったよ ドキドキしたよ〜
楽しかったことや,どきどきしたことを思い出して,その時のことを絵に表しています。
家族で出かけたことや,遠足に行ったこと,友だちと遊んだことなど,それぞれの思いを絵に表しています。色や形に工夫して楽しんでかいていました。一人ひとり個性があり,どの絵も素敵です。 まだ完成していませんが,どんな絵になるのか楽しみです。 |
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