たぬきの糸車

　１年生は国語科の学習で『たぬきの糸車』というお話を学びました。子どもたちは，このお話が大好きです。
　今日はグループごとに役割を決めて音読発表会の話し合いをしています。

今日の給食

　今日の給食は『麦ごはん』『牛乳』『豚肉と野菜の煮つけ』『小松菜と切干大根の煮びたし』というメニューでした。

得意なことを

　５年生は，外国語の学習です。
　今日は最初にリスニングをしました。誰が何を得意にしているのかを聞き取ります。次は，聞き取った言い方を音声を聞きながら話す練習です。
　学習した会話を文字で書き留めた後，最後に友だちと会話をしてみます。

たてわり登山

　今日（２月５日）は，予定していた通りに『たてわり登山』を実施しました。高学年リーダーを先頭に８時４０分から間隔をかけて，それぞれのグループが学校を出発しました。各グループには，保護者の方々が帯同くださり心強い限りです。また，帰路には地域の方々が安全を見守ってくださり有難く存じます。
　おかげをもちまして，大きなけがなく全員が安全に１２時１５分までには，帰校することができました。
　ご支援いただきました皆様にお礼申し上げます。

市内見学

　６年生は，市内見学の準備を始めています。
　今日は，新しくなったタブレットを使って，グループごとに行先の情報を集めていました。

かかり活動

　２年生は，学級の係について話し合っています。
　どんな係が必要なのか。なぜ，その係があれば良いのか。という意見を出し合ったり，意見を比べたりしながら，係を決めています。

お手伝い

　１年生は，生活科の学習中です。
　お家で頑張っている『お手伝い』について，自分の感想やお家の方から声をかけられたことなどを文に表しました。
　家族の一員として頑張っている『お手伝い』のことを一生懸命に綴っていました。

釘うち名人

　３年生は図画工作科で，釘と木材で作品を作っています。
　金槌で釘を打つという経験が少ない子どもたちですが，何とか作品を仕上げることが出来そうです。みんなが楽しみながら集中して取り組んでいます。

電気のはたらき

　６年生は理科室で実験中です。
　今日は，豆電球とＬＥＤライトの電気効率の違いを調べています。効率が良いほどエコにつながるという考えで実験をしています。

大きな かず

　１年生は算数科の学習で，１００を超える大きな数の学習をしています。１０の束が１０こ集まると１００の束になり，位も一つ上がることを学びます。しっかり考えていたり，学び合ったりしながら理解を深めています。