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最新更新日:2020/03/24 |
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6年 卒業までの交流 その5![]() ![]() ![]() 素敵なメッセージ付きのしおりをもらいました。 遊びは花いちもんめとトランプをしました。 とても楽しいひと時をひと時を過ごすことができました。 令和元年度第2回学校評価6年 身体測定![]() ![]() 終わった後に養護教諭からミニチュアランドセルをいただきました。 中には,1年生の時の伸長分のリボンが入っていました。 「こんなに伸びたんだ。」と子ども達は大喜びでした。 6年 卒業までの交流 その4![]() ![]() ![]() 似顔絵のプラ版と手紙をもらいました。 放課後に2年生(小トラック)対6年生(大トラック)でリレー対決をしました。 結果は2年生の勝利。 とても盛り上がりました。 6年 卒業までの交流 その3![]() ![]() ![]() 5年生からは手作りのティッシュカバーをもらいました。 休み時間はドッジボールの対決になり,白熱した戦いを繰り広げていました。 高学年として共に支え合ってきた関係性を称え合えた時間でした。 6年 卒業までの交流 その2![]() ![]() ![]() 4年生からは素敵な手紙とスノードームをもらいました。 また,昼休みにハンデありのリレー対決をしました。 とても盛り上がり,楽しい思い出をつくることができました。 6年 卒業までの交流 その1![]() ![]() ![]() そこで,今年の6年生からのプレゼントを「残りの時間をめっちゃ楽しもう券」としました。 各学年と一緒に休み時間などを使って全力で楽しむ時間を共有しようと企画しています。 第1弾は3年生とウノで遊びました。 卒業までの間に6年生に感謝する会で発表する予定だった合奏は動画を撮り,各教室で見てもらうことになりました。 6年 社会科「日本とつながりの深い国々」![]() ![]() 6年 モノづくりの殿堂・工房学習 2![]() ![]() ![]() タッチパネルを使ったLED装置を作ることができて満足そうにしていました。 6年 モノづくりの殿堂・工房学習 1![]() ![]() ![]() 殿堂学習では,16もある企業のブースから創業者の思いや生き方を資料から読み取って調べ学習をすることができました。 モノづくりを通して働いておられる方の考え方とこれから夢を実現しようとしている子ども達の思いがつながっているようでした。 |
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