最新更新日:2024/10/18 | |
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4年 モノづくりの殿堂
4日(火)にモノづくりの殿堂工房学習に行きました。京都のモノづくりについて事前に学習し,自分の学習課題を設定していたので,子どもたちは熱心に展示を見ながらメモをとっていました。工房学習では,堀場製作所の方に教えていただき,温度によって光る色が変わる温度計を作りました。作った温度計を実際に使ってみることで,モノづくりの良さを味わうことができました。今日の学習を通して,将来の自分の姿を少しずつイメージしていってほしいと思います。
【図工】ハッピー小物入れを作っています!(3年)
図工の学習で,ハッピー小物入れを作っています。空き容器を組み合わせ,紙粘土で色や飾りをつけて仕上げていきます。「ここに消しゴムを入れる!」「この色がいいな!」と楽しみながら取り組んでいます。出来た作品は,図工展で展示しますので,ぜひご覧ください。
道徳「きつねとぶどう」(2年)
道徳の学習で,家族の大切さについて考える学習をしました。
子ぎつねのために命を懸けて守った親ぎつねの話でした。 子ぎつねの,親ぎつねへの思いを考えました。 学習の終末では,お家の方からのお手紙を渡しました。 手紙を読んで,家族からの思いを知りました。 子どもたちは,改めて家族への感謝の気持ちを感じることができました。 ご協力いただきありがとうございました。 この学習を,これからも生かしていきたいです。 総合「昔の道具を調べよう」(3年)読み聞かせ
読み聞かせがありました。「どうぞのいす」という本を読んでもらいました。
【理科】じしゃくの学習をしています
理科で「じしゃくのふしぎを調べよう」の学習をしています。
今日は,アルミ缶やスチール缶,一円玉などは磁石にひきつけられるのかを実験しました。予想をたてて,いざ実験をしてみると「予想と違った!」「スチール缶の横は引っつくのにプルタブは引っつかない!」など興味をもって取り組むことが出来ました。 漢字クイズ
国語科の授業で,漢字を使ったクイズづくりをしました。
□に入る漢字一文字,わかりますか? パスゲーム大会(2年)
今日は学年でパスゲーム大会をしました。
どのチームも良い試合ができたようで, 「すごく楽しかった」「またやりたい」など 感想を言っていました。 また,相手のチームに, 「パスが早くて上手だったね」 「ボールを持った後の動きが素早かったよ」 と言っている姿も見られました。 相手の良さを認められる心も育っています。 中学校給食を食べよう!(6年)
あと2か月で中学生になる6年生。
小学校生活が終わっていくさみしさと中学校生活が始まるわくわく感を共に感じている子ども達です。 先週の金曜日には中学校給食を食べました。 メニューはごはん・ビビンバ・甘辛ごぼう・ひじき・ピクルス・パイナップルでした。ビビンバの具をご飯の上にかけて,パクパクと食べていました。 「想像していたよりおいしいなぁ」「やっぱり小学校の給食は温かいからうれしいな」など様々な感想がありましたが,小学校の給食よりも量が多い中学校給食をたくさんの子が完食していました。 4月からは中学生。体をつくるもとである食事もしっかりととり,大きく成長していってほしいと思います。 おいしい給食!「ごまめ」は,すぼしの水分をスチコンで飛ばしてから,釜で調味液とからめました。焦げずにからりと水分を飛ばすことができるので,苦味が少なく仕上がりました。 「さわらの西京焼き」は,さわらを白みそやみりんで作った調味液に漬けて,ホテルパンに並べてスチコンで焼きました。焼くときにスチームもでるのでふっくらと焼きあがります。 「黒豆」は,黒豆と調味液をホテルパンへ入れて2時間蒸して作りました。黒豆もやわらかく,やさしいあまさで汁までおいしくいただきました。 |
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