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最新更新日:2024/08/27 |
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プレジョイントプログラム![]() 書初め大会![]() ![]() ![]() 「夢の実現」という言葉をお手本を見ながら丁寧に書きました。 出来上がった字を友達に見てもらっていたり,友達の字の良さを褒め合う姿も見られました。 丁寧に書くということを日常にも意識して続けていけるといいですね。 国語「詩を楽しもう」![]() ![]() たかとびの学習![]() ![]() はじめて挑戦するたかとびに,「これって両足で踏み切るの?」「バーに向かって真っすぐ助走をしたらいいのかな?」と話し合いながら活動をしていました。 途中,はさみ跳びが上手にできている人のお手本を見せてもらい,「こうやって跳べば高く跳べるのか!」と,さらに意欲をもって挑戦していました。 音楽科〜ずいずいずっころばし〜![]() ![]() 「ずいずいずっころばし」の歌に合わせて,遊びました。この歌を知らない児童が多かったのですが,すぐにやり方を覚えて楽しんでいました。 「あんたがたどこさ」では,教室でボールを使うことができなかったので,「さ」の歌詞の時に,手をたたいたり,しゃがんだり,ジャンプしたりしました。 わらべ歌に親しんだ1時間でした。 国語〜新出漢字の学習〜![]() みんな真剣に書いていて,誰もが素晴らしく丁寧でした。みんな頑張ればできますね。 いつもこのように丁寧に練習すれば,止め・はね・はらいやを意識できていいですね。 2年生になり,たくさんの漢字を学習しました。文を書くときに,学習した漢字を使って書くことを意識して,漢字の定着を図っていきましょう。 What do you want?![]() ![]() "I want bananas please.""Here you are."とやり取りをし,自分の好みのパフェを作り,みんなの前で紹介をしました。 久しぶりの給食![]() 冬休みに誕生日を迎えた子がいたので,今日は円の形になって食べました。いつものように,「ハッピーバースデー トゥーユー」の歌を歌い,牛乳で乾杯しました。 8歳になった人もたくさんいますが,7歳の人もまだいるので,またみんなでお祝いしましょうね。 書初め![]() ![]() 紙版画の版を作成中![]() ![]() 大きさや形に苦戦しながらも,版ができあがってきています。 どんな仕上がりになるのか楽しみです。 |
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