科学センター学習（４） １１月２７日

アゲハ蝶も見ることができました。

５年 科学センター学習（３） １１月２７日

蝶の家では，蝶の孵化も見られました。

５年 科学センター学習（２） １１月２７日

展示物を見て回っています。

５年 科学センター学習（１） １１月２７日

今日は，科学センターで理科の学習をしてきました。

5年 なかよしタイムの様子 １１月２６日

なかよしタイムで，体の不自由な人も楽しめるスポーツ「ボッチャ」を教えてもらいました。ボールを狙った場所に投げるのは，意外と難しいことが分かりました。

5年 朝の読み聞かせ １１月２２日

絵本「でっかいでっかいモヤモヤ袋」というお話を読んでいただきました。

11月25日 コンピュータクラブ プログラミング

　今日の課題は，「メッセージを送る」プログラミングです。あるキャラクターがメッセージを送ると，別のキャラクターがメッセージを受け取ってプログラミングした動きをするというものです。

4年 11月25日 図工 季節を届けよう

地域のお年寄りの方々に思いを込めた年賀状を作りました。
令和2年の干支であるネズミのイラストを丁寧に描いたり，縁起のいいとされるお正月のイラストを描いたりしていました。

4年 11月21日 外国語 Do you have a pen?

研究授業で学習した筆箱の中身の言い方を使い，学校の先生に向けた筆箱を作りました。
相手に伝わるように自分たちで身振りなども交えて店員をしていました。「〇〇先生は，赤ペンをよく使いそうだから2本！」「〇〇先生は，緑が好きだから筆箱も鉛筆も緑にする！」こだわりや思いがいっぱい詰まった筆箱が完成しました。

4年 11月20日 算数 見積もりを使って

どんなまとまりを作れば見通しをもって問題に解くことができるのかを考えました。前に出て友だちに伝わるように一生懸命伝える姿，その友だちをじっと見つめる姿，クラスみんなで考えを深め合っています。