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最新更新日:2024/08/27 |
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工夫して音楽を作ろう![]() ![]() オルガンやもっきんなどの楽器に触れながら,楽しく学習しています。同じグループの人と話し合い,どうすればよいのか試行錯誤することができていました。 上手に説明できるかな
社会の授業では,タブレットを活用して説明する活動をしています。
一時間の授業の中で大事だと思うことについて,掘り下げて考え,考えたことをまとめていきます。分かるまで学ぼうとする子に少しずつ近づいてきています。自分の疑問を解決しようと,同じ班の人と協力して学習に臨めています。 授業の後半では,まとめたことを伝えようと説明する様子が見られました。 ![]() Happy Birthday !![]() 今日は,誕生日カンパニーの子が,6月の誕生日の子にメッセージカードを作ってくれました。もらった子は,照れくさそうに受け取る様子が見られました。みんなで給食時間にお祝いし,楽しい時間を共有することができました。自他ともに大切にする子になってもらえたらと思います。 レッツ,玉結び!![]() 針に糸を通して,玉結びの練習をしました。上手に玉ができた時には,嬉しそうな表情を見せていました。できるようになろうと粘り強く取り組むことができていました。 植物の成長と水の関わり![]() ![]() ![]() 食の学習![]() ![]() 水遊び![]() アメンボのように,水面に浮かぶ練習をしました。力を抜いて上手に浮くことができている子もいました。 力が入ってしまうと,沈んでしまうので,力を抜くことが大切ですね。 書写の学習![]() カタカナの形に気を付けて,練習しました。 姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて,心を静めて,丁寧に書いていました。 常にこのことが意識できるといいですね。 鉄棒遊び![]() ![]() 前回りおり,逆上がりのテストをしました。これまでできていなかった子が,できるようになるなど,前回よりも練習の成果が見られる子が多かったです。 坂になっている練習台を使ったら,逆上がりができる子も多く,逆上がりに近づいてきています。もうひと頑張り! できるようになってほしいです。 ストローでこんにちは![]() ![]() ![]() 作りたい作品をイメージして,細かいところも一生懸命作っていました。 完成が楽しみです。 |
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