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最新更新日:2024/06/14 |
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1年生 体育「じんとりあそび」![]() ![]() 1つのチームは,腰にタグをつけて,相手の陣地を攻めます。 もう1つのチームは陣地をとられないように,タグを取り,阻止します。 みんな大盛り上がりで,一生懸命陣地に向かって走っていました。 同じチームの友達と協力して工夫し,攻める姿もありました。 書写の学習![]() ![]() 今日は,「へん」「つくり」など,左右の組み立て に気を付けて書いています。 左より右を大きくして… と真剣な様子です。 書写で学んだことを 日々の字を書く際にもに生かしてほしいと思います。 マット運動![]() ![]() ![]() 肌寒い季節になってきましたが, 汗をかくほど子どもたちは頑張っています。 初めの2枚の写真は体慣らしの様子です。 マット運動につながる動きで体を温めます。 四つ足じゃんけんは,バランスを取るのが難しい! 大人がしてみると,なかなか大変です。 遊びの要素を取り入れながら,楽しんで活動していきます。 また, 活動中は,お互いにアドバイスをし合って 取り組むようにしています。 4年生として様々な技を獲得できるよう 引き続き頑張ります! 教室を美術館に「わすれられないあの時」![]() ![]() ![]() 「わすれられないあの時」ということで みさきの家での活動を絵に表しました。 どの子の作品も思いが詰まっていて素敵! この日は,クラスで鑑賞会を行いました。 初めはグループで, その後は教室を美術館に見立ててみました。 活発だったグループ活動とは打って変わって, 美術館の活動では, オルゴールの音色が流れる中, 真剣に見入る子どもたちの姿がありました。 しっとりとした雰囲気で静かに鑑賞することができました。 作品のよさやおもしろさを見付け,伝え合う活動を通して, お互いに認め合うこともできたと思います。 5年☆雨の日は…
いつも元気いっぱいの5年生。
晴れている日の休み時間には, たくさんの子が元気よく外遊びへ行きます。 雨の日は,工夫してみんなで仲よく楽しく 安全に遊べるようにと「遊び係」が大活躍★ この日は,「なんでもバスケット」をして, みんなの笑顔と笑い声が教室中にあふれました。 ![]() ![]() 3年書写★ひらがなの筆づかい![]() これまで漢字を一文字ずつ書いてきました。 今回初めてのひらがなに取り組みます。 ひらがなは漢字と違って 丸みのあるやわらかい筆の運びが一番のポイントです。 次の画につなげるように書くとなめらかになります。 何度も練習して清書を仕上げました。 【4年】外国語活動 先生にインタビュー!![]() ![]() しています。 今は「Do you have a pen?」の活動に取り組んでいます。 文房具の英語での言い方や発音を実際に言いながら覚えました。 そして,先生たちの好きな文房具をインタビューで聞き,文房具セットの 絵を描いたカードをプレゼントしよう,という目標に向かって取り組んでいます。 質問する時に話す言葉は練習したものの,初めての先生へのインタビューに 少し緊張したようですが,楽しんで取り組むことができています。 子どもたちの描いた文房具カードも力作揃いです。 交流の時間が楽しみです。 10月の授業参観・懇談会(1・2・3年生・くすのき学級)
10月25日(金)1・2・3年生とくすのき学級の授業参観・懇談会がありました。前日24日にも高学年の授業参観・懇談会があったのですが,連日の実施にもかかわらずたくさんの方に来ていただきました。
5時間目の授業でしたがたくさん見に来てくださったので,子どもたちもそれぞれに頑張っているところを見てもらおうと張り切っている様子でした。お忙しい中,参観後の学級懇談会にも参加していただきまして,ありがとうございました。 ![]() ![]() くすのき学級☆バルーンを使って![]() 「パプリカ」の音楽に合わせて,リズムよくダンスをしたり,バルーンを動かしたりすることができました。曲の最後には全員がバルーンの中に入ってふくらまします。カラフルなバルーンの動きに,楽しい気持ちでいっぱいになりました。 給食室から![]() ![]() ![]() ・麦ごはん ・牛乳 ・さばのみそ煮 ・里いもとこんにゃくの煮つけ ・とうふの吉野汁 10月23日(水)の献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・カレーあんかけごはん(具) ・春巻…1本1本丁寧に給食室で巻いて作りました。 10月24日(木) ・ミルクコッペパン ・牛乳 ・じゃがいものクリームシチュー ・ひじきのソテー |
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