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最新更新日:2024/08/28 |
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小さな巨匠展 合同作品の制作![]() ![]() ![]() 初めに自己紹介をした後,運動場でみんなで遊びました。なかよくおにごっこをしたり,遊具で遊んだりしました。 その後,みんなで合同作品作りをしました。伏見中支部の今年度のテーマは「未来へ…」。用意してきた食品トレイに思い思いに絵を描いて,大きな星につけていきました。 「おにごっこができて,楽しかった」「合同作品が作れてよかった」「違う学校の友だちと遊べてよかった」などの感想が聞かれました。 1月17日 避難訓練
1月17日は,1995年の阪神淡路大震災からちょうど25年の日でした。保護者や地域のみなさんは,それぞれに経験をされ,いろんな思いをおもちのことと思います。しかし,現在小学生の子どもたちは,もちろんまだ生まれていなかった。そんな子どもたちに,どのように伝え引き継いでいくのか,学校の大切な役割の一つだと思っています。
今日の「避難訓練」は,地震を想定し,運動場に避難をするというものでした。事前に学級で,地震のことや避難の仕方を話し合っていたため,全校のみんなが真剣に訓練に取り組み,とてもスムーズに避難をすることができました。いつ起こるかわからない災害に備え,自分たちの命を守るために,どうすれば良いか考えて行動できる子どもたちを育てていきたいと思っています。そして,あの震災の出来事を風化させずにいたいとも思っています。 ![]() ![]() ![]() 1・2年生 七草粥と昔あそび
1年生,2年生は,女性会のみなさんに来て頂き「七草粥」と「昔あそび」の体験をさせて頂きました。
「七草を知っている人?」と聞かれたとき,「セリ!」「ナズナ!」など,答えている子がたくさんいました。家で食べた経験がある子が多かったです。「七草」について詳しく教えて頂いたあとは,実際に粥を食べさせていただきました。中には初めて食べる子もいて「とてもおいしい!」と言っていました。 また,プレイホールや体育館では,「百人一首」「だるまおとし」「福笑い」「こま」「はご板」など多くのあそびを教えて頂きました。子どもたちにとっては,昔のあそびにふれる楽しさはもちろん,女性会のみなさんとふれあい,たくさんお話させて頂いたことがうれしかったようです! とても良い体験となりました! ![]() ![]() ![]() 6年 社会科 行政の仕組みについて![]() ![]() 行政の仕組みについて・行政相談について 学習しました。 地域の困りに対して どのように行政が動くのか,分かりやすく教えて頂きました。 「歩道に段差があると危ない」「公園が暗くて危ないから電灯がほしい」など 地域の困りについて考えると同時に, 行政にどうしてほしいのか,相談したい内容を深く考える時間となりました。 3学期スタート![]() ![]() ![]() 人権集会
12月が人権月間ということから,「人権集会」を行いました。校長先生のお話では,ラグビーワールドカップでの日本代表の活躍になぞらえ,「様々な違いを認め合うことの大切さ」「ワンチーム。みんなで協力し合うことの大切さ」がありました。
他にも「人権の木」の取組について,「これからも友達の良さを認め合っていこう」ということ,各学級の人権目標の発表。児童会の子どもたちから,みんなが,傷つかず,仲良く暮らせるにはどうすれば良いのか,小劇を通して,全校のみんなに投げかけてくれました。 お互いを思いやり,一人一人が楽しく学校で過ごせる。そんな学校に,みんなでしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 4年生 社会見学 「琵琶湖疏水」
4年生は社会科の学習で琵琶湖疏水について学んでいます。現在の私たちの飲み水は琵琶湖から流れてきている水です。それは,当たり前のことではなく,便利な機械などもなかった今から約130年ほど前に,命がけで,滋賀県からこの京都まで水路を通してくださった先人たちがおられたからです。
今日は,滋賀県から京都まで琵琶湖疏水をたどることで,その距離やスケール,工事の大変さなどを感じることができました。 ![]() ![]() ![]() あおぞら畑
地域の方にお世話になり,玉ねぎとえんどう豆の苗を植えました。玉ねぎは,苗の段階ですでにネギのにおいがしました。珍しさのあまり触りすぎて,ポキッという場面もありましたが,無事植付けを完了しました。えんどう豆は5月ごろ収穫できるそうです。春にたくさん収穫ができるよう,心をこめて世話をしていきたいです。
![]() ![]() ![]() 3年生 社会見学に向けて
今週末に行く社会見学に向けて学習を進めています。
社会見学ではコカコーラ京都工場の見学に行きますが,その前にどのようにして商品は作られているのかを予想して,それぞれの考えを発表,交流しました。 しっかりと予想したことを確かめられるように,当日は学び多い活動にしていきたいです。 ![]() ![]() 6年生 修学旅行 「国宝 姫路城!」
国宝姫路城にきました!
「白い!」「大きい!」「歴史を感じる!」 子どもたちは,どんな感想をもつのでしょうか? お土産話を楽しみにしたいですね。 ![]() ![]() ![]() |
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