4年 みさきの家 ７月６日 みさきの家到着

　11時20分、みさきの家に到着です。みさきの家の看板を見た子どもたちは、大歓声です。

4年 みさきの家 ７月６日 休憩

　バスに乗って約1時間30分。安濃サービスエリアで休憩です。

4年 みさきの家 ７月６日 バスの中

　みんな元気にバスの中で、楽しんでいます。

4年 みさきの家 7月6日 出発式

　みさきの家向けて出発です。全員元気です。

松原中学校の学校紹介 6年生 7月5日

　途中，クイズ大会があったり，質問コーナーがあったりと工夫のされた学校紹介でした。光徳小学校の卒業生が学校紹介の担当だったのですが，中学生の成長に感心しました。子どもたちも中学生のすごさを感じたのではないでしょうか。次は，2学期に松原中学校に出向き，授業や部活動体験があります。
　少しずつ，子どもたちにも卒業を意識していけるよう，声かけや卒業への取り組みを行っていきたいと思います。

松原中学校の学校紹介 6年生 7月5日

　今日は松原中学校から生徒会の人たちが6年生のために，松原中学校の紹介をしに来てくれました。動画やパワーポイントなどを使いながら，学校の行事や日々の生活，部活についてなど紹介していました。

７月３日 ２年 図画工作科「とろとろえのぐでかく」

図画工作科で「とろとろえのぐでかく」の学習をしました。図工室で，液体粘土を入れた絵の具を手や指で塗り広げて楽しみました。「とろとろで気持ちいい！」「きれいな色になってきた！」と，嬉しそうな様子の子どもたちでした。

4年 7月5日 エコライフチャレンジ

気候ネットワークの方々に来ていただき，地球環境についての話を教えていただきました。キーワードは「1.5度」「CO₂」。このままいくとどのような社会になってしまうのか，そのために減らすことができるもの・エコなものを選ぶこと・切りかえることをしていくことの大切さを三択クイズを通して教えてもらいました。教わった環境のためにできることは，夏休みに実践していってほしいと思っています。

4年 6月26日 総合 モノづくりの殿堂学習

生き方探究館で，モノづくりの殿堂・工房学習をしました。この学習では，京都の先端技術やそれを作った人の思いについて自分で学習問題を決めて取り組みます。
殿堂学習では，京都の先端技術を扱う会社が集まった場所で，どんな思いで仕事をしているのか，どうやって先端技術にたどり着いたのかなどを体験を通して学習しました。

道徳 １年 ７月５日

主題名：だれにでも　おなじように　C　公正,公平,社会主義
教材名：もりのぷれぜんと
ねらい：好き嫌いなく,誰に対しても同じように接しようとする

どうしたら同じように接することができるか考えました。