１年 １１月２６日 なかよしタイム

今回はオリンピック・パラリンピックの競技を，見ることで学習しました。
知っている競技，知らない競技様々あって，興味が出てきたようです。

委員会活動 6年生 12月2日

　それぞれ，次の取組に向けての準備に頑張っていました。

委員会活動 6年生 12月2日

　今日は委員会活動がありました。

国語科「この絵，私はこう見る」 6年生 11月29日

　書いた評論文を交流し，友達の書き方の良い部分を見つけたり，アドバイスをしあったりしました。同じ作品を選んでいても，人によって見方や考え方は少しずつ違います。子どもたちがどんなことを書いているか，見て頂けたらと思います。

国語科「この絵，私はこう見る」 6年生 11月29日

　今日は「『鳥獣戯画』」を読む　の単元で学んだことを生かし，自分で選んだ作品の表論文を書きました。

読み聞かせ 6年生 11月29日

　今日は読み聞かせがありました。ルイアームストロングさんのWhat a wonderhul worldの日本語訳の絵本をわぁのなかまの方が弾き語りをしてくださいました。

全校芸術鑑賞 6年生 11月27日

今回の芸術鑑賞で初めて生のヴァイオリンの音色を聞いた人がたくさんいました。これをきっかけに音楽に親しむ機会が増えていく人が出てくるといいなと思います。

全校芸術鑑賞 6年生 11月27日

　１１月２７日（水）は年に一度の全校芸術鑑賞の日でした。今回は盲目のヴァイオリニスト，増田太郎さんに来ていただきました。とてもエネルギッシュな方で観客である教職員，子どもたち，保護者，地域の人，全ての人を巻き込んで，ヴァイオリンのすてきな音色を響かせていました。子どもたちがよく知っている効果音をヴァイオリンで奏でたり，オリジナルの曲を奏でたり，みんなで盛り上がるときとヴァイオリンの音に聞き入るときと，うまく切り替えた展開に会場にいる全員が引き込まれていったように思います。

科学センター学習 11月27日 6年生

　1組は川原の石を調べ，種類に分ける学習をしました。手で触ったり，模様を見たり，顕微鏡で観察したり・・・。観察したことから，泥岩，砂岩，チャート，花こう岩に分けました。

科学センター学習 11月27日 6年生

　次に科学センターに訪れるのは中学生です。次に来たときには，子どもたちの見える景色もまた違ったものになっていることでしょう。