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最新更新日:2024/06/19 |
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今日の給食![]() 今日の『ビーフストロガノフ』は,ロシアの煮込み料理です。 始まりました![]() ![]() ![]() 今回は,自分を版画で表現するようです。今日は下書きした自画像を版画板に描き写しています。 あやとり![]() ![]() ![]() 今日は,『あやとり』をしている手と毛糸の様子を工夫しながら紙版画で表現しようとしています。 溶け方![]() ![]() ![]() 今日は,お湯の中に食塩を入れて,その食塩の溶け方を観察してみました。子どもたちは,食塩がお湯の中に広がるように溶けていく様子をじっくりと観察していました。 昔の道具![]() ![]() ![]() 今日は資料を使って,どんな昔の道具があったのか,どんな仕組みになっていたのかを調べていました。 ボールけりゲーム![]() ![]() ![]() 足でボールを踏むようにして止めると,相手はそのボールを取ることが出来ないルールです。ゲームを重ねながら,攻め方や守り方を工夫していきます。 今日の給食![]() 『さんまのかわり煮』は,骨まで軟らかく煮てあり,ご飯によく合う一品です。 曲の鑑賞![]() ![]() 鑑賞の際に,トランペットとバイオリンが交互に演奏されていることに気づき,それぞれの楽器が演奏している部分を演奏者になって体で表現しています。 版画![]() ![]() ![]() 版画で表現したい『生き物』を選び,下書きをして彫り始めました。今回は,多色刷りに挑戦します。 練習中![]() ![]() ![]() お手玉が出来たり,コマが回せるようになったりする毎に,大喜びの1年生です。 |
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