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最新更新日:2024/06/19 |
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交通安全教室![]() ![]() 最初,自転車に乗り前にチェックする箇所を教えていただきました。 合言葉は,「ぶたは しゃべる」です。 「ぶ」は,ブレーキ。「た」は,タイヤ。「は」は,ハンドル。「しゃ」は,車体。「べる」は,ベルです。 自転車に乗る前には,ぜひチャックして安全に乗ってほしいと思います。 令和元年5月27日(月)ラジオ体操
ラジオ体操の取組をはじめています。
毎週月曜日は,朝一番に全校児童が体育館に集まって,ラジオ体操をします。 委員会の子ども達が,ステージに立って見本をして,みんなで体を動かしました。 ![]() ![]() 自転車教室![]() ![]() ![]() ジグザグコースなど慣れない活動もありましたが,一生懸命頑張っていました。 普段,自転車に乗る時にも今回学んだことを生かして安全に乗りたいですね。 スチューデントシティに向けて
スチューデントシティに向けての学習をしています。
お金が社会の中でどのような役割をしているのか,個人と社会のつながりなどを考えました。 コンビニの店員と店長,お客様の三役をロールプレイングをしながらお金がどのように動いているのかをみんなで話し合いました。 ![]() ![]() 世界一の〇〇
今日は,図工で立体作品を作りました。「世界一の○○」というテーマで,それぞれが考えた世界一のものを作りました。世界一の絆,世界一の飛び出す絵本,世界一きれいなバラなど想像を膨らませ,それを形にしていきました。
形にする過程で,思い通りにいかないこともありましたが,試行錯誤し自分の思いがこもった作品が出来上がりました。 ![]() ![]() クラス会議![]() イベント係を中心に,みんなで協力しながら話し合いを進めることができました。 自転車教室がありました![]() ![]() ![]() 道路上の自転車での走行の仕方や安全確認の仕方を教えていただいた後,実際に自転車に乗って運動場のコースを走ってみました。 子どもたちは終始真剣な表情で学習に取り組んでいて,これからの生活に生かしてほしいと思います。 電流の向きを調べよう![]() ![]() ロイロノートの使おう
タブレット端末を使って,授業をしています。今日は,学習で自分の考えを全体に伝えるための操作について学習しました。
今日で使い方の学習は3回目です。子どもたちは,楽しそうに学んでいます。 ![]() ![]() 走り高跳び
走り高跳びでは互いにアドバイスをしあったり励ましあったりしながら高さに挑戦しています。仲間が上手く跳べた時には「すごい!」「やったあ!」と一緒に喜ぶ姿などが見られます。みんなで成長していこうとする姿が素晴らしいです。
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