４年生 金属をあたためると

空気や水を温めると体積は大きくなるが，金属はどうなんだろうか。
膨張実験用の金属球を使って，調べました。

また，社会見学の際にインクラインのレールでも見た，電車のレールの隙間があることの謎についても考えました。

火を扱う実験でしたが，どの子もルールを守って慎重に実験し，楽しく学習することができました。

４年生 外国語 オリジナルパフェをつくろう！

What do you want?
自分の欲しい果物などを友達と交流し，お気に入りのパフェを作りました。

４年生 琵琶湖疏水記念館

お弁当を食べた後は，琵琶湖疏水記念館に見学に行きました。
今年の３月にリニューアルされたようで，とてもきれいな資料をたくさん見て学びました。
メモもたくさん取っており，充実した時間になったようです。

４年生 お弁当の時間

お昼ご飯はインクライン周辺で食べました。
きれいな紅葉を見ながら，美味しくお弁当をいただきました。

４年生 インクライン見学

インクラインと田辺朔郎の像などを見学しました。
長いレールを実際に見て，当時の苦労を考えているようでした。

４年生 蹴上浄水場見学

午前中は蹴上浄水場を見学しました。
日本最初の急速ろ過式浄水場として，授業でも学習しているので，興味をもって見学できました。
帰りには疎水のお水「疎水物語」のお土産もいただきました。

４年生 社会見学

今日は蹴上浄水場と疎水記念館に社会見学に行きました。
行きの道中や電車ではマナーをしっかりと守り，とても素晴らしい態度で臨むことができました。

全国小学校国語教育研究大会 記念講演

　全国小学校国語教育研究大会の最後には，国語５年生の教科書（光村図書）に掲載されている「想像力のスイッチを入れよう」の執筆者で，白鴎大学特任教授・下村健一氏による記念講演がありました。
　情報リテラシーについてのお話で，情報とどのように付き合っていけばよいかについて，今後に役立てていける，深い学びとなるお話しでした。今回学んだことは，教職員一同，子どもたちへ返していきたいと思います。

全国小学校国語教育研究大会 給食時間

全国小学校国語教育研究大会の日の給食はごほうびメニュー「とんかつ」です。
調理員さんが一枚一枚揚げたとんかつは，一日頑張ったご褒美。みんな楽しく美味しく食べました。

本当によく頑張りました。

全国小学校国語教育研究大会 ひまわり学級の様子

ひまわり学級では，友達に自分の思いを伝えるために，カレーライスから連想する言葉を考え，紹介しました。
とても上手に発表できました。