最新更新日:2024/09/20 | |
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慣用句今日は,日常の生活で使われる慣用句(火花が散る・心がおどる・頭をひねる等)をノートに書きだしました。 マイ ライン
5年生は,図画工作科の学習中です。
今日は,アルミ製の針金を使って造形活動をしています。この学習では,美しさやバランスを考えた立て方や飾り方を工夫して表現することを目標にしています。 今日の給食
今日の給食は『麦ごはん』『牛肉とれんこんの煮つけ』『大根葉のごまいため』『すまし汁』『しば漬』という和(なごみ)メニューでした。
聞き取り
5年生は,外国語活動の学習中です。
今日は,レオ先生(ALT)が話す内容を聞き取るリスニングから勉強が始まりました。ビデオでは聞き取れない内容でも,ゆっくり発音してもらうので,子どもたちは,聞き取った内容を教科書の挿絵に書き込んでいます。 今日の給食
今日の給食は『コッペパン』『牛乳』『変わりいり卵』『ソーセージと野菜のスープ煮』というメニューでした。
『変わりいり卵』は,ベーコンや玉ねぎ,ジャガイモやニンジンが入った具だくさんの一品です。 九九今日は『4の段』を勉強中です。九九を唱えられるようになつことは勿論ですが,かけ算の意味をしっかり理解し,正しく表現できるように学習を進めます。 味噌料理
5年生は家庭科の学習中です。
今日は『ふるさとの味噌と料理』というテーマで学習しているようです。その中で,自分が『みそ汁』を作るとしたら,どのような具材を選ぶのかを考えました。 子どもたちは,自分の好みや栄養,食感などを基準にしながら具材を選んでいました。 土曜学習子どもたちは,漢字検定に向けての練習や地域の方々とグランドゴルフを楽しみました。どちらも,練習することで力がついたり,上達したりしています。ご支援いただいている皆様に感謝申し上げます。 マットあそび今日は『マットあそび』で,前回りの練習です。『マットあそび』の1時間目は,準備や後片付け,順番の待ち方や合図の仕方などを確かめた後に練習を始めました。 いもほりその収穫したサツマイモを観察しながら,大きさや色,形などを記録用紙にまとめています。 |
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