京都市立学校・幼稚園
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目指す生徒像 挑戦を支える仲間がいる生徒 挑戦を支える学力がある生徒 挑戦を支える自己有用感が持てる生徒

小中合同授業研究会

 3年生は,家族愛について多角的・多面的に議論を深めました。
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小中合同授業研究会

 2年生は,より良く生きる喜びについて,仲間とともに議論を深めました。
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小中合同授業研究会

 本日午後より小学校中学校合同の授業研究会(道徳)を行っています。
 1年生は,社会参画・公共の精神について,仲間とともに考えました。
 
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昼休み

 昼休みのグランドのようす
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1組

 1組の美術は,夜の風景をつくっています。
 画用紙にいろいろな色をクレヨンで塗り,その後黒のクレヨンを塗込み,最後に割りばしで黒のクレヨンを削り取っていきます。
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1年美術

 1年5組の美術は,自分の願いや思いをこめた文様のデザインを考えました。
 一人一人がデザインした文様は,この後「消しゴムハンコ」になります。
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1年生国語

 1年6組の国語は,「竹取物語について知る」ことを目的に学びを深めました。
 授業前半には先生につづきしっかり「竹取物語」を音読することができました。
 
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朝読書

 1組朝読書のようす
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朝読書

 2年生朝読書のようす
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朝読書

 2年生朝読書のようす
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