学校日記

学校教育目標
「里に学び　里を愛し　里を創る　～次代と自らの未来を創造する子～」

２年生　書写「カタカナ」

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

２年生

フェルトペンを使って、カタカナを書きました。画の方向や、はらいなど、細かなところ...
1年生　生活　なかよしいっぱいがっこうたんけん

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

１年生

生活の「なかよしいっぱいがっこうたんけん」の学習では、グループで先生へのインタビ...
あさがお

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

学校の様子

一年生のあさがお。とっても大きくなりました。水やりの成果ですね♪
6年　水泳学習

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

６年生

今日から、6年生の水泳学習が始まりました。水慣れを済ませた後、コースごとに分かれ...
きゅうりの収穫

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

３くみ

梅雨に入り、雨がよく降って気温も上がったため、きゅうりが収穫できました。月曜日に...
３組　音楽の学習

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

３くみ

３組は音楽の学習で、みんなで歌を歌っていました。元気な歌声が響いていました。
6年　資料を使って

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

６年生

６年生は国語の学習で、報告文に載せる資料を選び、資料からわかることについて交流し...
5年　社会　気候の特色

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

５年生

５年生は社会科の学習で、気候の特色について学びました。班ごとにグラフを読み取りな...
5年　外国語

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

５年生

５年生は外国語の学習で、やり取りの活動を行いました。"When is your ...
1年生　書写　字を丁寧に書こう

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

１年生

書写の時間に、硬筆展の課題に取り組みました。鉛筆の持ち方、文字を書く時の姿勢、反...
- 1年生
1年　インタビューしよう

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

１年生

１年生は生活科の学習で、先生へのインタビューの準備を進めています。「どんなことを...
今日の給食

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

学校の様子

今日の給食は、「ご飯・牛乳・スタミナまめっこ丼ぶりの具・春雨スープ」でした。新...
2年生　体育「パスゲーム」

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

２年生

今日の体育の学習は、最後のパスゲームでした。パスを上手につなぎながら、シュート...
苗も心も♪

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

学校の様子

水やりをしてくれている4年生の姿に気づいた3年生の男の子が、さらっと、「ありがと...
さつまいもの水やり

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

学校の様子

学校の畑に植えた全校のさつまいもの苗に、4年生が水やりをしてくれていました。お...
めざせ　最強　６（ロク）ネンジャー

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

学校の様子

「その一歩が未来を変える」を合言葉に6年生が頑張ってくれています。
6年　初夏の句

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

６年生

初夏の句をつくりました。また、ご覧ください。
4年　書写

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

４年生

点画の筆づかいに気を付けて書きました。
くるくるクランク

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

６年生

今日から新しく、図工の工作で「くるくるクランク」という教材に入りました。子どもた...
6年　硬筆学習

公開日

2026/06/18

更新日

2026/06/18

６年生

今日、国語の授業で硬筆学習をしました。普段は、鉛筆で書いている子どもたちなので、...