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最新更新日:2025/07/04 |
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☆5年生 職業体験 2日目☆![]() ![]() ![]() 淀の街へ,仕事の体験に行きました。 昨日行った人たちから,「楽しかった」という話を聞き, とても楽しみにしているようでした。 どのお店や施設でも温かく受け入れていただき, とても貴重な経験をすることができました。 体験してきたことを, 今後の総合的な学習の時間の学習に生かしていきたいです。 ☆5年生 職業体験1日目☆![]() ![]() ![]() 朝から,やる気に満ち溢れており,学校を出発する前から, 自己紹介などの練習をする姿も見られました。 実際のお店や施設に行き,お客さんや来られている方たちと触れ合うことでとても貴重な体験ができ,イキイキとした表情で学校に帰ってきました。 ☆5年生 職業体験に向けて☆![]() 9月には,スチューデントシティに行きました。 そして,今月は,地域のお店や施設で実際に働かせていただきに行きます。 11日(金)には,働きに行く前に緊張している子どもたちに, 校長先生から激励の言葉をいただきました。 「明親小学校初代の職業体験者や」と楽しみにしている子もいました。 がんばって働いてきてほしいと思います。 お話から想像して〜みてみてお話〜![]() ![]() 友達の作品を鑑賞する時間では,友達の表現の良さを感じ取り,ワークシートにまとめることができました。 白熱!パスゲーム![]() ![]() ![]() 「パス!パス!」「ドンマイ!気にせずやろう」「こっちに動いて!」「ナイスシュート!」と友達にかかわろうとする声が増えてきています。自分たちで準備や試合の運営もできるようになり,たくさんゲームができるようになりました。 遠足〜その6〜![]() ![]() ![]() トンネルをくぐって顔を出すと,すぐ近くにへびが! 恐る恐るくぐる子,興味津々で何回もくぐる子,怖くてくぐれない子・・・子どもたちはトンネルにどきどきでした。 遠足〜その5〜![]() ![]() ![]() 「あれ,1年生がいない!」「〇〇くん見つかった!」「ここから回るからな。順番な」とすっかりお兄さん,お姉さんに成長していました。 遠足〜その4〜![]() ![]() 遠足〜その3〜![]() ![]() ![]() 遠足〜その2〜![]() ![]() ![]() |
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