ひらがなの筆遣い

　今日の書写はひらがなの筆遣いを学びました。
　子どもたちはこれまでの学習では出てこなかった「結び」の筆遣いに苦戦しながらも，お手本と一生懸命練習見比べながら書いていました。

ツルレイシを観察しました。

　理科「季節と生き物」の学習で，夏の終わりの生き物の観察をしました。
　春から育てているツルレイシを観察し，夏のはじめと比べてどれくらい大きくなったか，実ができたかを見ることができました。

ひきざんの 筆算

　繰り下がりが2回あるひっ算の学習をしました。引けないときは，10の束の数え棒をばらにしたり，１００の束の数え棒をばらにしたりして，繰り下がりの意味を学習しました。昨日とは違って，2回繰り下がりがあるので，少しレベルアップしました。
　
　数え棒を操作した後に，数え棒を使わずにひっ算でしました。100や１０の束をばらしたので，繰り下がった時に10の位から1繰り下げたり，１００の位から1繰り下げたりすることが理解できたようです。

　練習問題では，繰り下がりを書き忘れないように，計算ミスをしないように気を付けて，慎重に解いていました。

すもうあそび

体育ではすもうあそびの学習をしています。おしずもう，けんけんずもうの2つの遊びを通して，どんな姿勢を取ればいいか，どんな作戦で戦えばいいかなど，班で意見を交流して学習を進めています。

9月2日ラジオ体操

　毎週月曜日にラジオ体操をしています。
　ステージの上にあがって体操をしている子どもたちの動きに合わせて，全校で体を動かしています。